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- 约4.24万字
- 约 52页
- 2025-01-15 发布于河南
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
幼儿园大班语言活动教案(集合15篇)
幼儿园大班语言活动教案1
活动目标:理解故事内容,知道有的动物有再生的本领。
活动准备:《螃蟹的奇遇》ppt、各种动物的图片活动过程:
一、猜测螃蟹断螯的原因,激发幼儿兴趣1、出示一只螃蟹(两只大螯不同
大小),提问:这是怎么回事?怎么会断螯呢?
2、交流猜测结论。
二、听故事,理解故事主要内容1、讲故事:从故事开始到心里很难过,
理解:
(1)螃蟹的大螯是怎么断的?
(2)螃蟹丢掉了一只大螯很担心,很难过,为什么?
2、继续故事:从小河边的竹篱笆上爬着牵牛花到壁虎的话是对的,理
解:
螃蟹对壁虎说了什么?壁虎是怎样回答的?(让孩子们模仿、表演。)3、
继续故事:从螃蟹又神气活现地在河岸边爬来爬去。到最后,理解:
(1)螃蟹安慰蚯蚓的话对吗?原来的一
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