旧体诗词创作实践课 说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选修《中华传统文化专题研讨》第三单元.docx

旧体诗词创作实践课说课稿2024-2025学年统编版高中语文选修《中华传统文化专题研讨》第三单元

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

旧体诗词创作实践课说课稿2024-2025学年统编版高中语文选修《中华传统文化专题研讨》第三单元

设计意图

本节课旨在通过《中华传统文化专题研讨》第三单元的学习，引导学生深入理解旧体诗词的艺术魅力，培养他们的创作能力和审美情趣。结合高中生的知识水平和认知能力，本节课将重点探讨诗词的基本结构、韵律和意象，鼓励学生在掌握基础知识的基础上，进行创新性的创作实践，从而加深对中华传统文化的认识与传承。

核心素养目标

1.语言建构与运用：培养学生准确把握旧体诗词的语言特点，理解诗词中的意象和修辞手法，提高语言表达和创作能力。

2.思维发展与提升：激发学生的创新思维，通过创作实践，提升对诗词结构、韵律和审美价值的分析与评价能力。

3.文化传承与理解：增强学生对中华传统文化的认同感，深入理解旧体诗词在文化传承中的地位和作用。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对旧体诗词的审美鉴赏能力，激发创作灵感，创作出具有个性和时代特色的诗词作品。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握旧体诗词的基本结构、韵律规则和传统意象。

2.理解并运用诗词中的修辞手法，如对仗、押韵、象征等。

难点：

1.创作过程中的原创性和创新性表达。

2.深入把握诗词的情感表达和文化内涵。

解决办法：

1.通过分析经典诗词案例，讲解旧体诗词的结构、韵律和修辞手法，使学生逐步掌握基本规律。

2.创设互动讨论环节，鼓励学生分享自己的创作思路和体验，相互学习，提高原创性和创新性。

3.引导学生从自己的生活经验出发，结合诗词表达的情感，进行创作实践，增强作品的文化内涵和情感深度。

4.通过课堂练习和课后作业，让学生反复实践，逐步突破难点，形成自己的创作风格。

教学资源

1.统编版高中语文选修《中华传统文化专题研讨》教材。

2.经典旧体诗词作品集。

3.电子白板或多媒体投影仪。

4.诗词创作辅助软件。

5.纸质笔记本和书写工具。

6.互联网资源（诗词论坛、文学网站）。

7.课堂互动讨论平台。

8.录音设备（用于录制学生创作诗词）。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对旧体诗词创作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“你们对旧体诗词有多少了解？它与我们现代生活有什么联系？”

2.展示一些经典旧体诗词的图片或视频片段，让学生初步感受诗词的魅力。

3.简短介绍旧体诗词的基本概念、发展历程及其在文化传承中的重要性，为接下来的学习打下基础。

二、旧体诗词基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解旧体诗词的基本概念、组成部分和创作原则。

过程：

1.讲解旧体诗词的定义，包括其主要组成元素（如诗、词、曲）和结构（如五言、七言、律、绝）。

2.详细介绍旧体诗词的韵律、对仗、修辞等组成部分或功能，使用示例帮助学生理解。

3.通过分析经典诗词，让学生更好地理解旧体诗词的实际应用和艺术魅力。

三、旧体诗词案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解旧体诗词的特性和创作技巧。

过程：

1.选择几个典型的旧体诗词案例进行分析，如《静夜思》、《水调歌头》等。

2.详细介绍每个案例的背景、创作手法和艺术特色，让学生全面了解旧体诗词的多样性。

3.引导学生思考这些诗词对实际生活或情感表达的影响，以及如何运用这些技巧进行创作。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和创作能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个诗词主题进行创作讨论。

2.小组内讨论该主题的意象选择、情感表达和韵律安排等。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对旧体诗词创作的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括创作主题、意象选择、情感表达等。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调旧体诗词创作的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括旧体诗词的基本概念、创作原则、案例分析等。

2.强调旧体诗词创作在文化传承和个人素养提升中的价值，鼓励学生进一步探索和创作。

3.布置课后作业：让学生选择一个主题，独立创作一首旧体诗词，并撰写创作心得体会。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《唐宋诗词选集》：提供经典的唐宋诗词作品，让学生深入感受旧体诗词的艺