2.5人脑的高级功能课件-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

第二章神经调节

第五节人脑的高级功能

阿尔茨海默症是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。1.上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能？人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。2.人的大脑有哪些区别于动物的大脑的高级功能？人脑大脑皮层具有言语区，具有语言功能。利用语言，人类能够进行抽象思维，具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应，那是人类训练的结果，是简单的模仿和强化记忆的结果。

阅读课本P37-P38页，解决以下问题：（4min）1.大脑皮层的基本功能和高级功能有哪些？2.什么是言语区？结合【思考·讨论】人类大脑皮层的言语区图片，说说言语区分为哪几个部分？如果各部分损伤分别会导致怎样的功能障碍？3.阅读【思考·讨论】资料1和资料2，完成两道题。4.有人称左半球大脑为“理性脑”，右半球大脑为“感性脑”，你知道为什么吗？自学指导

人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有140多亿个神经元组成，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。基本功能高级功能感知外部世界控制机体的反射活动语言学习和记忆思维、情绪脑的高级功能使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明！人脑的功能

语言文字语言功能语言文字是人类社会信息传递的主要形式，也是人类进行思维的主要工具。语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的、、、。听说读写语言思考：鹦鹉学舌是否说明鹦鹉也具有语言功能？有些动物也能对语言刺激作出反应，那是人类训练的结果，是简单的模仿和强化记忆的结果；如鹦鹉学舌。

思考·讨论大脑皮层的语言功能特点1.语言的脑功能定位资料1：一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。经检查发现，病人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常，病人死后经解剖学发现，他的大脑左半球的S区发生了病变。资料2：一位病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半球的H区有病变。W区WV区S区H区VSH

V区H区W区S区中央后回（躯体感觉中枢）视觉中枢听觉中枢中央前回（躯体运动中枢）第一运动区讨论1：W区与S区接近躯体的运动中枢，V区接近视觉中枢，H区接近听觉中枢，这样的分布能给你什么联想？思考·讨论大脑皮层的语言功能特点1.语言的脑功能定位联想记忆:S-speak;W-write;H-hear;V-view

1.W区与S区接近躯体的运动中枢，V区接近视觉中枢，H区接近听觉中枢，这样的分布能给你什么联想？“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式，属于“运动”性的。这使人联想到，这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。一、语言功能【思考·讨论】大脑皮层言语区的功能特点V区的看懂与视觉相关，H区的听懂与听觉相关，这两个区使人联想到，它们可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的。

大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域，不同的区域既有分工，也有联系，共同负责人类复杂的语言功能。讨论2：大脑皮层的语言中枢有什么特点？思考·讨论大脑皮层的语言功能特点1.语言的脑功能定位人类的语言活动是与大脑皮层某些特定区域相关的，这些特定区域叫言语区。大脑皮层言语区的损伤会导致特有的言语活动功能障碍。一、语言功能

受损中枢联想记忆受损后病症病症症状失写症病人可听懂别人的谈话和看懂文字,也会讲话,手部运动正常,但不能写字、失去书写、绘图能力运动性失语症病人可以看懂文字,也能听懂别人讲话,但自己却不能讲话（可发声）听觉性失语症病人能讲话、书写,也能看懂文字,能听懂别人发音,但不懂其含义,病人可以模仿别人说话,但不能听懂话失读症（视觉性失语症）病人的视觉无障碍,但不能看懂文字的含义,即不能阅读W区WriteS区SpeakH区HearV区View

胼胝体大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球，逻辑思维主要由左半球负责。大多数人的大脑右半球主要负责形象思维。两侧大脑具有一定的功能相关性，依靠胼胝体传送感觉信息。

1.思考下列症状可能与哪些中枢受损有关。患者症状受损中枢某患者听不见别人的讲话_________能听见但听不懂别人的讲话_______________某患者看不见_________能看见但看不懂文字的含义______________听觉中枢大脑皮层的H区视觉中枢大脑皮层的V区

2.根据神经调节的相关内容，完成下面表格。生理或病理现象参与或受损的神经中枢考试专心答题___________________