《快乐的夏令营——三位数除以一位数（三）》(说课稿)-2024-2025学年三年级上册数学浙教版.docxVIP

《快乐的夏令营——三位数除以一位数（三）》(说课稿)-2024-2025学年三年级上册数学浙教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《快乐的夏令营——三位数除以一位数（三）》是2024-2025学年三年级上册数学浙教版教材第四单元《数的运算》中的内容。本节课主要讲解三位数除以一位数的除法运算，具体包括：

1.复习一位数除以三位数的除法运算方法。

2.学习三位数除以一位数（被除数十位上的数小于除数）的除法运算。

3.通过例题讲解，让学生掌握三位数除以一位数的笔算方法。

4.进行课堂练习，巩固所学知识，提高计算能力。

二、核心素养目标

1.数感：通过三位数除以一位数的运算，培养学生的数感，能灵活运用数的组成和分解进行计算。

2.逻辑思维：引导学生通过观察、分析、归纳，掌握三位数除以一位数的运算规律，发展逻辑思维能力。

3.问题解决：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，将除法运算应用于解决生活中的简单问题。

4.自主探究：鼓励学生在学习过程中主动探究，发现并解决计算中遇到的问题，提高自主学习能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①掌握三位数除以一位数的笔算方法，能够熟练进行计算。

②能够正确处理被除数十位上的数小于除数时的计算过程。

2.教学难点：

①理解并掌握当被除数十位上的数小于除数时，需要从个位借位进行计算的概念。

②在计算过程中，能够灵活处理余数，确保计算的准确性。

③在实际计算中，能够熟练运用除法的运算规律，提高计算速度和准确性。

④能够将所学知识应用于解决实际问题，将除法运算与生活情境相结合。

四、教学资源

1.软硬件资源：

-互动智能平板

-计算器

-数学练习册

2.课程平台：

-学校教学管理系统

-数学教学辅助平台

3.信息化资源：

-数学教学动画软件

-三位数除以一位数的教学视频

-数学练习题库

4.教学手段：

-小组讨论

-课堂提问

-实物操作演示

-个性化辅导

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对三位数除以一位数除法运算的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，我们在之前的课程中已经学习了两位数除以一位数的除法运算，那么如果遇到三位数除以一位数的情况，你们知道该如何计算吗？”

展示一些生活中的三位数除法实例，如购物找零、分组分配物品等，让学生初步感受三位数除以一位数除法运算的实际应用。

简短介绍本节课的学习目标，为接下来的学习打下基础。

2.三位数除以一位数基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解三位数除以一位数除法运算的基本概念、运算步骤和注意事项。

过程：

讲解三位数除以一位数除法运算的定义，包括被除数、除数和商的概念。

详细介绍三位数除以一位数除法运算的步骤，使用板书或PPT展示计算过程。

3.三位数除以一位数案例分析（20分钟）

目标：通过具体例题，让学生深入了解三位数除以一位数除法运算的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的三位数除以一位数除法案例进行分析，如计算物品的数量、分配任务等。

详细介绍每个案例的计算过程，让学生全面了解三位数除以一位数除法运算的多样性。

引导学生思考这些案例在实际生活或学习中的应用，以及如何运用除法运算解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论三位数除以一位数除法运算中可能遇到的问题，以及如何解决这些问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与三位数除以一位数除法运算相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的运算规律、注意事项以及可能的解决策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对三位数除以一位数除法运算的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的运算规律、注意事项及解决策略。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调三位数除以一位数除法运算的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括三位数除以一位数除法运算的基本概念、运算步骤、案例分析等。

强调三位数除以一位数除法运算在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生完成一些三位数除以一位数除法运算的练习题，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-数学科普书籍：《数学原来可以这样学》、《数学星球历险记》等，这些书籍能够帮助学生以更生动有趣的方式理解数学概念。

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