Unit1 How can I get there ？ A Lets talk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册.docxVIP

Unit1HowcanIgetthere？ALetstalk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以人教PEP版英语六年级上册Unit1HowcanIgetthere？ALetstalk为教学内容，设计思路如下：首先，通过图片导入，激发学生的兴趣和好奇心。接着，利用听力练习，让学生感知并理解对话内容，培养其听力技巧。然后，通过角色扮演和小组讨论，让学生在实际语境中运用所学句型和词汇。最后，进行课堂小结和作业布置，巩固所学内容，提高学生的英语综合运用能力。整个教学过程注重学生参与和互动，以培养学生的语言交际能力为目标。

核心素养目标

1.语言能力：通过听、说、读、写的综合训练，使学生能够熟练运用本节课的句型和词汇，准确描述地点和方向。

2.文化意识：让学生了解不同文化背景下询问和指引方向的表达方式，增强跨文化交际能力。

3.思维品质：培养学生通过观察、分析和归纳，解决实际生活中的方向询问问题，发展逻辑思维和批判性思维。

4.学习能力：激发学生的学习兴趣，培养其自主学习和合作学习的能力，提高英语学习的效率。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和常用词汇，能够进行简单的日常交流，了解一些基本的地理方位词汇和表达方式。

2.学生们对英语学习普遍有较高的兴趣，具备一定的听说能力，喜欢参与互动和小组活动。他们在学习过程中倾向于直观、生动和有趣的学习方式，对于实际情境中的语言应用有较强的接受能力。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对于方位词汇和特殊疑问句的理解和运用可能不够熟练，可能会在听力理解和口语表达中遇到障碍。此外，由于本节课涉及到的地图和方向指引，对于空间方位感较弱的学生来说，理解和使用这些词汇可能较为困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法：采用任务型教学法，结合讲授和互动讨论，以学生为中心，鼓励学生主动参与。

2.教学活动：设计角色扮演，模拟真实场景中的问路和指路对话；开展小组活动，共同完成地图上的方位任务。

3.教学媒体：利用多媒体课件展示地图和方向指示，使用录音机播放标准对话，增强听力输入。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布本节课的预习资料，包括对话文本和地图示例，要求学生预习并理解基本句型和方位词汇。

-设计预习问题：设计问题如“你能描述从家到学校的路线吗？”引导学生思考并尝试用英语表达。

-监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读对话文本，理解方位词汇和句型。

-思考预习问题：学生尝试用英语描述路线，记录下不会表达的词汇或句型。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立思考和表达。

-信息技术手段：利用在线平台进行预习资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一个学生熟悉的场景地图，引出本节课的主题。

-讲解知识点：讲解方位词汇和特殊疑问句的用法，结合地图实例演示。

-组织课堂活动：分组进行角色扮演，模拟问路和指路的对话。

-解答疑问：对学生在活动中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考如何用英语描述方向。

-参与课堂活动：学生参与角色扮演，实践对话中的句型和词汇。

-提问与讨论：学生提出疑问，与同伴讨论解决问题的方法。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：清晰讲解方位词汇和句型的用法。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置绘制学校周边地图并标注方位的作业。

-提供拓展资源：提供在线地图资源和英语学习网站，供学生自主学习。

-反馈作业情况：批改作业并提供个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：学生绘制地图并标注方位，巩固课堂所学。

-拓展学习：利用提供的资源进行自主学习，提高英语应用能力。

-反思总结：学生反思自己的学习过程，总结收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对学习成果进行自我评估。

本节课的重点是方位词汇和特殊疑问句的运用，难点是如何在实际场景中准确描述路线。通过以上教学实施过程，学生能够逐步掌握这些知识点，并在实际交流中运用。

教学资源拓展

拓展资源：

1.地理方位词汇：向东、向西、向南、向北、左