18 古诗三首 江南春 说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docxVIP

18古诗三首江南春说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

18古诗三首江南春说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版

教学内容

《古诗三首》是2024-2025学年语文六年级上册统编版教材中的一章节，本节课选取了唐代诗人杜牧的《江南春》。教学内容包括：

1.理解诗的背景及作者简介：介绍杜牧及其创作《江南春》的背景。

2.学习诗的生字词：掌握诗中的生字词，并能正确书写。

3.领悟诗的意境：通过分析诗中的意象，理解诗的意境。

4.理解诗的主题思想：把握诗中表达的情感，体会诗人对江南春天的赞美之情。

5.诗歌鉴赏：学会欣赏古诗的美，培养审美情趣。

本节课将引导学生深入理解《江南春》的内涵，提高学生的古诗鉴赏能力。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《江南春》，使学生能够准确把握诗歌的意象和情感，提高运用语言表达思想感情的能力。

2.思维发展与提升：引导学生通过分析诗歌的结构和表现手法，培养逻辑思维和创新思维。

3.文化传承与理解：让学生了解古诗背后的文化内涵，增强对中华传统文化的认同感和自豪感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对古诗的审美鉴赏能力，激发创造力和想象力，提升审美素养。

学情分析

本节课的教学对象为六年级学生，他们在知识层面已经具备了一定的古诗文阅读和理解能力，能够识别和书写基本的生字词。在能力方面，学生已能初步分析古诗的意象和情感，但深入理解和欣赏古诗的能力还有待提高。

在素质方面，学生对于传统文化有一定的了解，但深度和广度有限，需要进一步引导和拓展。行为习惯上，学生普遍能遵守课堂纪律，但部分学生在学习过程中可能存在注意力不集中、参与度不高等问题。

此外，由于本节课所选《江南春》篇幅较短，学生可能在阅读时缺乏耐心和细致观察，这可能会影响他们对诗歌深层意义的理解。因此，在教学过程中，需要引导学生养成良好的阅读习惯，提高他们的观察力和思考能力，以更好地理解和欣赏古诗的美。同时，要关注学生的个体差异，激发他们的学习兴趣，促进他们对课程内容的深入学习和理解。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与讨论相结合的方法，通过教师引导与学生互动，确保学生对《江南春》的理解更加深入。

2.教学活动：设计小组讨论活动，让学生分享对诗意的理解和感受，以及通过角色扮演的方式，让学生模拟诗人创作时的情境，增强体验感。

3.教学媒体：利用多媒体展示《江南春》的图像资料，以及播放古风音乐，营造氛围，帮助学生更好地进入诗歌意境。同时，使用PPT呈现诗的生字词和重点句子，方便学生记录和学习。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们将学习一首非常美丽的古诗《江南春》。请大家先闭上眼睛，想象一下，春天的时候，江南是什么样子呢？是不是绿意盎然，春水盈盈，风景如画呢？

2.现在，请同学们睁开眼睛，我们一起来学习这首描绘江南春天美景的诗歌。

二、作者及背景介绍

1.在学习这首诗之前，我想先给大家介绍一下诗人杜牧。杜牧是唐代著名的诗人，他的诗作以清新脱俗、意境深远著称。那么，这首《江南春》又是在什么背景下创作的呢？

2.原来，杜牧在游历江南时，被这里的美丽景色所吸引，于是创作了这首诗。现在，让我们一起来欣赏这首《江南春》。

三、诗歌解读

1.首先，我们一起来朗读这首诗，注意把握诗的节奏和韵律。请大家跟我一起读：

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

2.现在，我们来逐句解读这首诗。第一句“千里莺啼绿映红”，这里描绘了江南春天的美景，莺歌燕舞，绿意盎然。请大家展开想象，描绘一下这个画面。

3.第二句“水村山郭酒旗风”，这里描述了江南水乡的特色，水村、山郭、酒旗，形成了一幅美丽的画卷。同学们，你们能想象出这样的场景吗？

4.第三句“南朝四百八十寺”，这里提到了南朝时期的寺庙，反映了江南地区的历史文化。同学们，你们知道南朝吗？它有哪些著名的历史人物和故事呢？

5.第四句“多少楼台烟雨中”，这里描绘了江南春天的烟雨景象，楼台隐约，如梦如幻。请大家用自己的语言描述一下这个画面。

四、诗歌主旨内容探究

1.现在，我们来探讨一下这首诗的主旨。同学们认为，《江南春》这首诗主要表达了什么情感呢？

2.对，这首诗通过对江南春天美景的描绘，表达了诗人对美好生活的向往和赞美。那么，诗人是如何通过诗歌来表达这种情感的呢？

五、诗歌欣赏与创造

1.下面，我们来欣赏一下这首诗的美。请大家闭上眼睛，用心去感受诗中的意境，想象自己置身于江南春天的美景之中。

2.现在，请同学们尝试用自己的语言，描绘一下你心中的江南春天。

六、生字词