发展型学习任务群之“思辨性阅读与表达”.pptx

发展型学习任务群之“思辨性阅读与表达”;目录;语文学习任务群概述;语文学习任务群概述;思辨性阅读与表达的重要性;;;;思辨性阅读与表达的概念;思辨的核心环节;阅读与表达概述;小学阶段的学习内容;;;思辨技巧逐步提升;第一学段的学习内容;思辨性阅读的学习内容;比较多课文体现策略

《曹冲称象》《坐井观天》等多篇课文都体现了“比较”这一思辨策略；以《坐井观天》为例，比较不同说法，学生需经历“梳理—比较—分析”的过程，找到文中可以思辨的点。;思辨性表达的学习内容;教学设计原则与方法;;在围绕“单元”进行“思辨性阅读与表达”设计时，需立足单元，找到可以思辨的整合点，统整单元进行项目学习的设计。;THANKS

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