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国际经济与贸易《国际经济学》课程教学大纲.pdf

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《国际经济学》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名国际经济学

课程英文名InternationalEconomics双语授课□是█否

课程代码课程学分4总学时数××(含实践××)

□通识教育课程□线上

█公共基础课程█必修█线下

课程类别□专业教育课程课程性质□选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

█闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告

考核方式

□课堂表现□阶段性测试□平时作业□其他(可多选)

开课

开课学院财经学院经济贸易系

系(教研室)

面向专业国际经济与贸易开课学期第三学期

课程负责人

先修课程微观经济学

后续课程国际贸易实务、国际结算、国际金融学

选用教材1.黄卫平.国际经济学(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2021.

1.多米尼克萨尔瓦多.国际经济学(第五版)[M].北京:清华大学出版社,1998;

参考书目2.保罗克鲁格曼.国际经济学(第四版)[M].北京:中国人民大学出版社,1998;

3.罗伯特•J•凯伯.国际经济学(第八版)[M].北京:机械工业出版社,2003.

课程资源无

《国际经济学》是国际经济与贸易专业的专业核心基础课,该课程以国际经济

关系为研究对象,探讨各国之间商品、服务的交换和国际间资本、劳动力的流

动的动因和影响,各种国际交易活动所引起的国际收支问题。在内容体系上,

课程简介

国际经济学包括微观部分和宏观部分,这两大部分在名称上通常又分别被称为

国际贸易理论和国际金融理论。国际经济学可以从理论和政策的层面上更深刻

的理解世界经济的发展,提供观察世界经济的角度。

1

二、课程目标

表1课程目标

序号具体课程目标

课程目标11.1掌握国际经济学的基本理论、方法与政策;

1.2掌握生产要素的国际流动和经济一体化理论;

1.3掌握开放经济条件下的内外平衡理论。

课程目标22.1能够运用国际经济理论解释国际经济现象;

2.2能够初步用国际经济学的基本研究方法研究国际经济问题。

课程目标33.1具备主动观察、积极思考、独立分析问题和解决问题

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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