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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

幼儿园大班数学教学方案(精选15篇)

幼儿园大班数学教学方案1

活动目标：

1.学习用数图形的方法测量和比较各种事物面积的大小。

2.在观察和操作活动中探索发现三角形与正方形的相互变换。

3.在看、比、说的过程中感受发现和表达的快乐。

活动准备：

白板课件、操作单人手一份、记号笔、泡沫地垫若干。

活动过程：

(一)出示场景，以小灯笼的角色引出课题。

(二)学习活动，师幼共同探寻用数图形的方法比较面积的大小。

1.师：这里有两张床，到底哪张才是的呢?

2.教师演示并记录第一张，幼儿操作并记录第二张

3.教师小结：能铺下的坐垫越多，床呀就越大。

(三)巩固经验，比较镜子的大小。

1.出示两面镜子，猜猜哪张的大。

2.教师介绍操作单，幼儿操作。

3.教幼小结：能铺下的手帕越多，镜子就越大。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

(四)第二次操作，铺泡沫垫。

1.幼儿分组地面操作。

2.指导幼儿看白板，教师根据幼儿回答记录数据。

3.指导幼儿观看flash演示。

4.师幼共同得出结论。

(五)拓展活动。

1.出示画面，引导幼儿比较礼物的大小。

2.教师交代要求，将操作留给幼儿课后完成。

幼儿园大班数学教学方案2

活动目的

1、让幼儿初步认知很多物件可以分成相同数量的两部分，理解整体、部分

及整体的二分之一。

2、增进幼儿探求知识的兴趣，提高幼儿解决问题的能力。

活动准备

1、幼儿人手一份不同颜色的图形（），操作材料若干（绸带、橡皮泥、米、

苹果）。

2、工具若干、（尺子8条、剪刀8把、水果冻盒人手2个）教师示范用物、

小刀一把、天平一架及幼儿操作材料图形各一套。。

3、背景图一幅（宝殿）、金钥匙一把、判断卡若干。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

4、录音机及有关录音带。

活动过程

一、幼儿第一次尝试（探索实物的二等分）

1、提出要求：今天老师给小朋友绸带、橡皮泥、米、苹果，请小朋友动脑

筋把这些实物分成两个相同的部分，就是分后的两个部分是一模一样的（重复一

次，加以强调），可以利用尺子、剪刀、水果冻盒这些工具来分。

2、幼儿尝试（放音乐），老师巡视鼓励幼儿积极动手、动脑遇到问题自己

想办法解决（时间5分钟）

3、反馈尝试结果。

A．提问：

①（出示绸带）小朋友刚才你是用什么方法、什么具把绸带很长很长，不好

拿起来比较，又该怎样分？（用尺子量）

②（出示米）把米分成两全相同的部分怎么分，用什么工具来分？（用水果

冻盒量出两杯,这一杯和另一杯一样多）可如果米很多，这样分起来要很长时间,

用什么方法会省事一些?(大杆秤)

③(出示橡皮泥)橡皮泥用什么方法、什么工具来分成两个相同的部分？(分

开比一比)下面我们用天平来称一称是否准确(教师实验称重量),小朋友的眼睛

虽然很亮,可