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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2025成人高考艺考古代艺术知识点
成人高考艺考古代艺术学问点
1.中国书法艺术的特点
(1)以汉字的文义为内容,以某种字体的书写为形式。
(2)以自由多样的线的曲直运动和空间构造,表现感情、气概和意境。
2.中国书法艺术的进展
(1)殷商时代主要是甲骨文、金文。
(2)小篆创始于秦代。
(3)隶书始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代。
(4)楷书形成于汉末。
(5)行书开头盛行于晋代。
(6)草书把中国书法的写意性发挥到极致。
3.中国书法艺术的代表
(1)秦代李斯是闻名的篆书家。
(2)东晋王羲之尤擅草书、行书,号为“书圣”。
(3)唐代:
①欧阳询、颜真卿、柳公权分别创立欧体、颜体、柳体;
②怀素、张旭的狂草。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
(4)北宋四大书法家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
(5)元代:赵孟创赵体。
(6)明代以文征明、董其昌声誉最高。
成考艺考复习讲义
(一)材料的储藏和审美阅历的积存
艺术家创作艺术作品除了自身必需要具备肯定的艺术心理定势和创
作技巧与才能外,还必需要把握肯定的(生活)素材。一个具有创作才能
的艺术家,如果长期脱离社会生活的培育,失去时代精神的滋养,在他的
心海中就可能不会涌起创作冲动的波涛,笔端也会感到枯竭。由于艺术创
作的任何一个环节,任何一个有实际意义的艺术(想象),都是要以丰富
的生活信息(包括前人的生活信息)即相关的诸多表象做艺术思维和艺术
想象的材料的,即便是浪漫主义的梦想和虚构。
材料的储藏是指生活素材的积存。艺术制造的根底是对现实生活的熟
悉和经受,艺术活动不仅起源于社会实践,而且艺术活动的根源也是社会
实践。没有肯定的生活阅历和生活素材的积存,是不行能有胜利的艺术制
造活动的。如(雨)果早在16岁时,曾在巴黎法院门前的广场上亲眼目
睹了一个年轻女仆因所谓盗窃罪遭到酷刑时的惨状,使他深为震动,久久
不能淡忘。这种深切的感受和体验,他在十多年后创作的长篇小说《巴黎
圣母院》和四十年后创作的《凄惨世界》中,都有所反映和表达。再如刘
勰所讲的“登山则情满于山,观海则意溢于海”,杜甫所说的“感时花溅
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
泪,恨别鸟惊心”等都是艺术家饱含情感的切身体验,是艺术家审美阅历
的生动表述。
一般来说,猎取艺术创作材料的途径,有时是直接的,有时则是间接
的。直接参加某个方面的社会生活实践,在生活中同各种人发生亲密的交
往关系,了解和熟识各种人的不同经受、情感与心态,并在这种直接的交
往中,把自己置于其中,与社会和他人联系起来,从而使自己洞悉社会和
人生的本质,获得深切的感受,是猎取材料的重要途径。很多艺术家的创
作材料均来源于自己对生活的直接经受、参加和独特的人生体验,这种方
式,对生活和世界的理解是真实的,而且往往是深刻的和独到的。由于人
们受到生命过程的时间限制和生活领域的空间制约,不行能对历史和社会
生活中的各个方面都能直接参加;又由于社会生活的简单与美丑交错,艺
术家也没有必要事事亲历。所以,艺术家猎取艺术创作材料,更多地要依
靠间接的方式。间接的方式可分为对文化典籍、文字资料、报纸期刊的查
阅,以及听他人叙述、搜集民间传奇等。通过这些形式,了解和把握不同
时代、不同区域、不同民族、不同类别的浩繁的”人类生活材料,猎取前
人或当代人供应的思想
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