《8.保护我们的环境》说课稿-2023-2024学年科学六年级下册青岛版.docxVIP

《8.保护我们的环境》说课稿-2023-2024学年科学六年级下册青岛版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《8.保护我们的环境》说课稿-2023-2024学年科学六年级下册青岛版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《8.保护我们的环境》，选自2023-2024学年科学六年级下册青岛版教材。本节课将围绕环境保护这一主题，引导学生认识环境问题的严重性，了解人类活动对环境的影响，探讨解决环境问题的方法和途径。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：教材中提到的空气污染、水污染、噪音污染等环境问题，与学生在生活中已经接触到的环境问题相联系。此外，本节课还将引导学生运用已学的自然科学知识，如大气、水循环等，来深入分析环境问题的成因及解决方法，从而提高学生的环保意识和实践能力。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察和思考环境问题的能力，通过调查和分析，提出解决问题的科学方案。

2.环保意识：增强学生对环境保护的责任感和使命感，形成积极参与环保行动的自觉性。

3.信息处理：训练学生收集、整理、运用环保相关资料的能力，提升信息的筛选和归纳总结技巧。

4.合作交流：促进学生团队合作，通过讨论和分享，共同探讨环保问题的解决方案。

重点难点及解决办法

重点：认识环境问题的种类和影响，理解环境保护的重要性