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《机器人技术及其应用》教学大纲.docx

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《机器人技术及其应用》教学大纲

课程编号英文名称:RoboticsTechnologyandItsApplication

学分:3.0

学时:总学时56学时,其中理论40学时,实践16学时

先修课程:高等数学、线性代数、自动控制原理

课程类别:专业方向课

授课对象:自动化专业学生

教学单位:机械与电气工程学院

修读学期:第5学期

一、课程描述和目标

本课程是机器人与智能控制方向的一门专业方向课,课程结合高等数学、线性代数、自动控制原理,以实际工程应用为导向,培养学生运用机器人运动学、动力学分析方法解决自动化领域,特别是机器人技术方向的实际工程问题的能力。

课程目标1:通过对机器人数理基础、机器人运动学、机器人动力学、机器人控制基础等相关基本理论的学习,学生能够理解工业机器人产品开发的软硬件设计开发方法,了解影响机器人系统设计目标的各种因素。

课程目标2:通过工业机器人发展背景的描述,学生可以了解工业机器人产品全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。

课程目标3:通过对工业机器人基础理论和软件仿真的验证学习,学生具有自主学习的能力,包括对工业机器人路径跟踪仿真技术的理解能力,能够通过不断学习提高自身能力,适应社会和专业的发展。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

支撑强度

3.1掌握自动化相关领域工程设计和产品开发全周期、全流程的软硬件设计开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素;

课程目标1

H

11.2了解自动化相关领域的工程及产品全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题;

课程目标2

L

12.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等,能够通过不断学习提高自身能力,适应社会和专业的发展。

课程目标3

H

三、教学内容、基本要求与学时分配

1、理论教学内容

序号

教学内容

基本要求及重、难点(含德育要求)

学时

教学

方式

对应课程目标

概论

学习机器人的概述、发展史、研究内容与发展趋势;机器人的定义、特点、分类等基本概念。

基本要求:理解机器人机器人学三原则、主要研究内容和主要发展趋势,了解机器人的发展史。

重点难点:机器人的主要研究内容和发展趋势

德育要求:爱国情怀、国家成就

2

集中讲授

1、2、3

机器人的结构设计

学习机器人的基本组成及技术参数;机器人的总体设计和选用准则;机器人的机械结构和驱动机构。

基本要求:理解机器人的基本组成和主要技术参数,理解机器人的总体设计原则,了解机器人的机械结构和驱动机构。

重点难点:机器人主要技术参数、机器人设计和选用准则

德育要求:安全意识。

4

集中讲授、课堂演示

1

数理基础

学习机器人坐标系;机器人位置和姿态的表示;机器人坐标变换、齐次坐标变换、通用旋转变换。

基本要求:理解位置和姿态的表示,能理解和掌握机器人坐标变换、齐次坐标变换、通用旋转变换。

重点难点:机器人齐次坐标变换。

德育要求:工匠精神

6

集中讲授

1、3

机器人运动学

学习机器人运行位置的描述;机器人正向运动学、正向运动学方程;机器人逆向运动学、逆向运动学方程。

基本要求:理解和掌握机器人的运动学方程,掌握机器人的雅可比矩阵求解。

重点难点:机器人运动学方程、雅可比矩阵求解。

德育教育:学习科学家雅可比的敬业精神

8

集中讲授、课堂演示

1、3

机器人动力学

学习机器人刚体动力学;机器人动力学分析方法包括牛顿-欧拉力学分析和拉格朗日力学分析;机器人动力学方程。

基本要求:理解和掌握机器人动力学的概念,掌握机器人拉格朗日力学分析方法和方程求解方法。了解牛顿-欧拉力学分析方法。

重点难点:机器人动力学分析。

德育教育:理论与实践的辩证统一

8

集中讲授

1

机器人控制基础

机器人控制系统的特点、功能、组成等基本概念;机器人控制系统的硬件结构及接口;机器人控制系统的应用。

基本要求:理解机器人控制系统的应用,掌握机器人控制系统的基本概念、硬件结构及接口,了解机器人控制系统的应用。

重点难点:机器人控制系统的基本概念。

思政元素:团队协作

8

集中讲授

1

机器人的视觉及其应用

机器人视觉系统的组成及其原理;视觉信息的处理;数字图像的编码。

基本要求:

理解机器人视觉系统的组成及其原理;了解视觉信息的处理和数字图像的编码。

重点难点:视觉系统的原理

思政元素:实践创新

4

集中讲授

1

合计

40

2、实验教学内容

序号

实验项目

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

工业机器人仿真环境搭建

能安装工业机器人的软件开发环境,能利用机器人仿真软件Robotstudio,实现工程项目的编写、编译、下载和仿真调试。

要求:必修

2

验证

3

2

手动操纵工业机器人

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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