幼儿园区角设计与指导.ppt

科学发现区感官活动（摸、闻、尝、分辨声音），声、光、电、磁、力、水和空气活动等自然角种植区、养殖区，利用瓜果蔬菜制作的玩具、手工等作品养殖区二、常见的区角类型及其教育作用

数学：计数、计算、分类、排序、测量等ADBC构图造型：七巧板、几何拼图、皮筋构图棋类扑克益智区3:找对应七巧板操作区（生活类）手指配合的活动：给娃娃喂食物、穿珠、系纽扣、拉拉链、编辫子、编塑料管、叠衣服、穿鞋板、夹夹子、玩具的拼插手指、手掌、手腕配合的活动。如拧螺丝、开瓶盖、系扣绳子、系解蝴蝶结、系纽扣、系鞋带、绣花、编织、用筷子夹物品、翻绳、使用锤子钉钉子等幼儿园区角活动的

设置与指导区角活动是指教师根据幼儿的发展水平和教育目标，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿根据自己的兴趣和能力，以操作、摆弄、探索为主要的方式进行个别化的自主学习活动。区角活动的教育作用：促进幼儿自主参与活动、自发地学习增进幼儿之间、师生之间的交流，培养幼儿的交往能力锻炼幼儿的动手操作能力，寻找自己解决问题的方法培养幼儿好奇好问的能力，促进幼儿思维的发展大胆表达个人意愿、情感、见解、能相互沟通，发展语言交流能力，。二、区角活动的教育作用及常见的区角类型常见的区角类型：角色类游戏区：娃娃家、医院、邮局、理发店、厨房、餐厅、菜场、超市、工厂、图书馆、加油站、糖果屋、服装店等12娃娃家烧烤店手机店建构类（积木区）建构各种建筑物：高楼大厦、立交桥、公园、马路、围墙、火车站、博物馆立交桥游乐场二、常见的区角类型及其教育作用

玩沙玩水区沙：揉、铲、挖沙、运输、堆沙、造型等水：舀水、倒水、水车、沉浮、流向等运水玩沙语言图书阅读区主要包括：阅读（图书角、书屋）、讲述、创编二、常见的区角类型及其教育作用

音乐表演区语言方面：故事、儿歌、相声、小品音乐：唱歌、乐器舞蹈时装秀以及其他技艺性质的展示表演器材美工区各种绘画、手工、泥工、剪纸及艺术欣赏