人教版数学七上同步教学课件3.1.2 等式的性质（含答案）.pptxVIP

第三章一元一次方程新人教版七年级上册数学等式的性质|3.1从算式到方程第2课时|

情景引入第三章一元一次方程等式的定义像m＋n＝n＋m，x＋2x＝3x，3×3＋1＝5×2，3x＋1＝5y这样的式子，都是等式.用等号表示相等关系的式子，叫做等式.通常可以用a＝b表示一般的等式.

新知探究b等式的左边等式的右边等号a类比学习把一个等式看作一个天平，等号两边的式子看作天平两边的物体，则等式成立可以看作是天平两边保持平衡.

实验操作一(1)由它你能发现什么规律？如果在平衡天平的两边都加（或减）同样的量，天平还保持平衡.

(2)类比你得出等式的性质。

等式的性质1：总结知识等式两边加（或减）同一个数(或式子)，结果仍相等.如果a＝b，那么a±c＝b±c

实验操作二(1)由它你能发现什么规律？如果在平衡天平的两边，都扩大或缩小相同的倍数，天平还保持平衡.

(2)类比你得出等式的性质。

等式的性质2：总结知识等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.如果a＝b，那么ac＝bc；如果a＝b(c≠0)，那么

典例讲解(2)怎样从等式3+x=1得到等式x=－2?(3)怎样从等式4x=12得到等式x=3?依据等式的性质1两边同时减3.依据等式的性质2两边同时除以4或同乘.依据等式的性质2两边同时除以或同乘100.