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利用同伴互助促进高中生数学学习的研究论文

摘要：本文旨在探讨利用同伴互助策略促进高中生数学学习的有效途径。通过对同伴互助的定义、意义以及实践方法的分析，本文提出了同伴互助在高中数学教学中的具体应用策略，并对其在实际教学中的效果进行了评估。

关键词：同伴互助；高中生；数学学习；教学策略

一、引言

（一）同伴互助的定义及其在高中数学教学中的重要性

1.同伴互助的定义

同伴互助是指在学习过程中，学习者之间通过相互帮助、交流与合作，共同提高学习效果的一种教学策略。在高中数学教学中，同伴互助可以帮助学生打破个体学习的局限性，充分利用学生之间的资源，形成良好的学习氛围。

2.同伴互助在高中数学教学中的

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