幼儿园大班科学活动《空气在哪里》.pptVIP

？幼儿园大班科学活动说课稿：？一、活动目标“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。01.发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。02.引发幼儿对探索自然现象的兴趣。03.二、设计目标环境设计2、材料准备活动准备重点：找空气难点：捉空气活动重点难点01启发提问法02观察发现法03引导发现法04实验操作法五、教法七、活动过程启发提问猜谜导入实验操作多通道参与法尝试法学法奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入到处跑，动物植物都需要。2猜一猜1活动导入部分2、找找空气在哪活动展开部分①塑料袋“装”空气活动展开部分找找空气在哪观察品尝活动展开部分①人的呼吸离不开空气3、了解空气的作用