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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
2.获得他人尊重的前提是(??)。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
3.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该(??)。
A.等朋友来了道歉后才与她和好
B.宽容朋友,大度地面对问题
C.不再理这个朋友
4.我们只有做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,才能广交朋友,为大家所接受。下列选项中,能说明这一道理的是(??)。
A.近朱者赤,近墨者黑
B.谦谦君子,赐我百朋
C.路遥知马力
5.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
6.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
7.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。
A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同学不小心碰掉了我的书
C.小强在微博中造谣中伤同学
D.公交车上小雨被别人踩了脚
8.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
9.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
二.填空题(共10题,共44分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
2.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
3.一句理解、尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
4.宽容能使我们内心保持(???)、安定。
5.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
6.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
7.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
9.宽客不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们(???)得健康,愉快。
10.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)
2.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(??)
3.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
4.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)
5.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
6.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(??)
7.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
8.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(??)
9.“金无足赤,人无完人”每个人都会犯错误,大家要互相谅解。(??)
10.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共30分)
1.谈一谈宽容对人的健康的影响。
2.为什么说生活离不开反思?
3.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?
4.如何拥有一颗宽容的心?
5.具体说一说我们应该如何进行反思。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共20分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己
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