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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷精品【各地真题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷精品【各地真题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列行为中,(??)是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

3.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

4.每个人都有自己的尊严和(??)。

A.价值

B.想法

C.地位

5.关于反思的积极意义下列说法正确的是(??)。

①反思可以让我学习别人的优点

②反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去

③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好

④反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

6.关于反思的说法不正确的是(??)。

A.反思的过程不重要,反思的结果很重要

B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

8.下面与反思有关的句子是(??)。

A.吾日三省吾身

B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

C.人非圣贤孰能无过

9.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。

A.与朋友交往是不是要诚信呢?

B.与朋友交往不需要书信吗?

C.和朋友交往难道不相信他吗?

10.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做(??)。

A.和他大吵

B.告诉老师,让老师批评他

C.自己爬起来,告诉他没关系

二.填空题(共10题,共34分)

1.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。

2.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。

3.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。

4.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。

5.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。

6.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。

7.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。

8.反思可以让我学习(???)。

9.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。

10.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)

2.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

3.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)

4.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。(??)

5.反思时时都能进行。(??)

6.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

7.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)

8.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)

9.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)

10.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题,共34分)

1.怎样防御自然灾害?

2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?

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