（核心素养目标）10.2 我们与法律同行 课件(共21张PPT)+内嵌视频2025年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第十课法律伴我们成长;1.政治认同：能够懂得树立法治意识的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者和践行者。

2.道德修养:通过理解依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事；明白道德与法治的关系。

3.法治观念：理解法治意识的内涵以及树立法治意识的原因，从而增强自身的法治观念。

4.健全人格：养成尊法学法守法用法的习惯；初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。;01;树立法治意识;今年315的风吹到了哪里？梅菜扣肉使用淋巴肉、奶茶店小料超过有效期继续用等...网友们表示十分失望，戏称：悬着的心终于死了;议一议：;;立

法;①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。;2023年3月10日，十四届全国人大一次会议上，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。;卢梭：一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。;中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。;2.为什么要树立法治意识？;02;;3.为什么要依法办事？;①树立法律意识。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。

②依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。;本课课堂小结;1.卢梭曾说：“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这句话在警示我们公民（）

①树立法治意识

②增强法治意识，依法办事

③发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

④要严格执法

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④;2.“你知道校园欺凌吗？”“你有没有碰到过？”“你觉得应该对欺凌者给予怎样的处理？”有记者随机采访了20名初中学生。他们都知道校园欺凌这一现象，而且都表示深恶痛绝，但在处理方式上，则显得茫然，甚至有些学生觉得应该“打回去”。向校园欺凌说“不”，你会（）

①提高警惕，增强自我保护意识

②面对不法侵害，学会忍气吞声

③维护权益绝不退让，严格执法

④采取机智灵活的方式与其斗争

A.①②B.①④C.②③D.③④;B