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数学开学迈好第一步家长会相遇是美好的开始,成长是共同的期许。班级:一()班班主任:xx老师一年级北师大版
遇见,是故事的开始;携手,是温暖的篇章;我们与您的邂逅,是爱与信任的同行。愿接下来的6年,我们携手共赴美好远方。
目录01认识我们这个班02有准备的进入小学03了解一年级数学04重点习惯的培养05需要您的配合
第1部分认识我们这个班
认识一()班我们是46名宝贝组成的新生大家庭男生23人女生23人一年级开设的课程语文数学音乐体育美术道德与法治书法阅读
认识各科老师班主任、语文老师手机号学老师手机号语老师手机号认识班主任我是谁?我叫,是我们一()班老师,从事教师职业已经有xx年,有着丰富的教学经验。接下来的6年,我会尽己所能,陪伴孩子们成长。用心浇灌,陪伴他们从一棵幼苗,成长为挺立的小树;从牙牙学语的稚童,成长为xx学校的大美少年!插入老师照片
认识班主任欢迎联系班主任xxx老师的手机号:班级QQ群:(QQ群要求:作业及学校通知会在QQ发布,请家长添加后自动更改群名称为:XXX+家长,本群只谈教育,只谈孩子,其他言论一律不在群里发。个别学生的事情请和老师个别交流。)上课和管班时间我身边不带手机(孩子们在校的照片不会像在幼儿园一样经常发),如果有急事又打不通电话请发短信,我在空课时回复。晚上9点以后,电话静音,敬请谅解!QQ群/微信群(可放班群二维码)
认识班主任我的教育理念在小学阶段,孩子的童年只有一次,很是珍贵,我个人还是希望他们能够拥有一个快乐的童年,德智体美劳全面发展。热爱朗读朗读,是语言的艺术,也是情感的流露。它不仅能够锻炼我们的口齿清晰,提升语言表达能力,更能深入地理解文本,增强语感,积累丰富的语言材料,为写作和表达打下坚实的基础。希望每个孩子都能爱上朗读,享受朗读带来的快乐和收获。热爱阅读脚步不能丈量的地方,阅读可以。生活中所有的烦恼、焦虑,都能在书中找到答案。希望阅读能够让孩子们见识更广阔的世界,增加知识积累,对未知世界饱有好奇。树立正确的人生观、世界观、价值观。热爱运动生命在于运动。我希望每个孩子都能把拥有健康的身体,强健的体魄,放在第一位。希望六年下来,人人有一项热爱的运动,咱们班也能少一些近视眼。热爱生活虽然我才教完一届学生,但是我发现刚入学的孩子们是天真活泼可爱的,他们总是对一切充满了好奇,是那么的快乐。可是这个内卷的时代,我发现越到高年级,他们会沉迷手机,沉迷题海,眼里的星星越少了。我多想孩子们能一直保持那颗热爱生活的心啊,被一棵树,一朵花,一朵云温暖;为一颗露珠,一片草叶,一缕清风流连.......
认识小学小学最重要的是什么?习惯+兴趣教育家叶圣陶曾经说过“教育就是培养习惯。”良好的习惯对孩子今后的学习和生活都有着非常重要的作用。
认识一年级一年级和幼儿园有哪些不同?作息时间和方式不同小学没有生活老师课堂学习方式不同需要孩子更独立
认识一年级一年级和幼儿园有哪些不同?小学3-6岁在小学阶段50%靠听讲,50%靠板书和课本学习靠操作掌握80%,靠看掌握50%,靠听掌握15%。
认识一年级一年级孩子的主要特征:1.好奇心强:对周围的新事物充满好奇,渴望探索和了解。2.注意力集中时间短:难以长时间专注于一项任务或活动。3.好动活泼:精力充沛,喜欢通过身体活动来表达自己。4.依赖感强:刚从幼儿园过渡,对老师和家长有较强的依赖心理。5.以自我为中心:思考和行为往往从自身角度出发。6.模仿能力强:善于模仿身边的人和事。7.情绪表达直接:喜怒哀乐都表现在脸上。
认识一年级孩子入小学后都会出现哪些不适应?孩子怀恋幼儿园生活,不愿意来学校上课。一到上学时间就烦躁、不安、焦急,甚至哭闹,有的孩子则出现上学情绪低落,放学欢腾活跃的现象;一上课就上厕所,一写作业就磨蹭。以自我为中心、不懂也不愿与别人合作。不能正确对待批评与挫折。上课注意力不集中,听课效率低;自理能力差,东西丢三落四,生活习惯影响学习习惯。不要担心,都属于正常现象
认识一年级老师的小建议让孩子学会独立培养忍受挫折的能力用语言引导用榜样激励独立性非常重要,学生会碰到很多障碍和困难,要独自面对和解决不经历风雨怎能见彩虹?忍受挫折能使人变得坚强,提高心理承受能力和坚韧不拔的生存能力。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活,从思想上对小学产生一种向往。请身边其他正在上学的孩子,给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。建议一建议二建议三建议四
温馨提示1.时间:早进班:7:40—7:50中午放学:11:55左右中午进班:13:50——14:00下午放学:6:00左右建议:1、上学要及时到校,不要迟到。2、放学
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