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每个同学都应该自觉遵守课堂纪律,维护课堂秩序,不迟到,不早退,不大声谈笑。实验前必须熟悉本次实验的目的、原理、操作步骤,懂得每一操作步骤的意义和了解所用仪器的使用方法,否则不能开始实验。实验过程中要听从老师的指导,严肃认真地按操作规程进行实验,并把实验结果和数据及时、如实记录在实验记录本上,文字要简练、准确。完成实验后经教员检查同意,方可离开实验室。实验台面应随时保持整洁,仪器、药品摆放整齐。公用试剂用毕,应立即盖严放回原处。勿使试剂、药品洒在实验台面和地上。实验完毕,仪器洗净放好,将实验台面抹拭干净,才能离开实验室。生物化学实验室规则使用仪器、药品、试剂和各种物品必须注意节约。洗涤和使用仪器时,应小心仔细,防止损坏仪器。使用贵重精密仪器时,应严格遵守操作规程,发现故障须立即报告老师,不得擅自动手检修。实验室内严禁吸烟!注意水电安全,离开实验室前,必须关好水龙头,拉下电闸,严防发生事故!废液倒入专门的废液桶,固体废物和带残渣的废物不得倒入水槽或到处乱扔。仪器损坏时,应如实向老师报告。实验室内一切物品,未经本室负责老师批准,严禁携出室外,借物必须办理登记手续。每次实验课由班长负责安排值日生。值日生的职责是负责当天实验室的安全、卫生和一切服务性的工作。123456实验一银耳多糖的制备指导老师:杨莉糖的定义:是多羟醛或多羟酮及其缩聚物和某些衍生物的总称。03糖类、脂类、蛋白质、核酸、酶、激素和维生素,etc.02常见的生物大分子:01一、简介是生物体主要的能量来源。01可转变为生命所必需的其它物质,如脂类、蛋白质等。02可作为生物体的结构物质,如纤维素。03可作为细胞识别的信息分子。04其它功能。05糖类的主要生物学作用糖的分类A单糖、双糖、多糖B葡萄糖分子量一般很大,在几万以上。在水中不能形成真溶液,有的根本不溶于水,如纤维素。物理性质:有旋光性,但无变旋现象。无甜味。化学性质:无还原性,不能成脎。多糖的共同特性1银耳:别名白木耳、白耳、桑鹅、五鼎芝、白耳子等。2拉丁名:TremellafuciformisBerk.3形态:子实体纯白色,胶质,半透明,宽5-10cm,由多数宽而薄的瓣片组成,新鲜时软,干后收缩。4生态环境:生于栎及其他阔叶树腐本上。5资源分布:分布于西南及陕西、江苏、安徽、浙江、江西、福建、台湾、湖北、湖南、广东、海南、广西等地。性状鉴别:子实体由数片至10余片薄而多皱褶的瓣片组成,呈菊花形、牡丹花形或绣球形,直径3-15cm,白色或类黄色,表面光滑,有光泽,基蒂黄褐色。角质,硬而脆。浸泡水中膨胀,有胶质。气微,味淡。功效:具有润肺止咳、补肾健脑、健身嫩肤的功效,擅长补益肺气,可以提高肺组织的防御功能,提高机体的免疫能力,从而增强体质,达到抗衰老的作用。12耳能提高肝脏解毒能力,起保肝作用;银耳对老年慢性支气管炎、肺原性心脏病有一定疗效;耳富含维生素D,能防止钙的流失,对生长发育十分有益;因富含硒等微量元素,它可以增强机体抗肿瘤的免疫力;耳富有天然植物性胶质,加上它的滋阴作用,长期服用可以润肤,并有祛除脸部黄褐斑、雀斑的功效;耳中的有效成分酸性多糖类物质,能增强人体的免疫力,调动淋巴细胞,加强白细胞的吞噬能力,兴奋骨髓造血功能;银耳多糖具有抗肿瘤作用;耳中的膳食纤维可助胃肠蠕动,减少脂肪吸收,从而达到减肥的效果;耳还能增强肿瘤患者对放疗、化疗的耐受力。银耳的作用化学成份:含银耳子实体多糖(TP),银耳孢子多糖(TSP),多糖TP-1,糖蛋白TP,细胞壁多糖,葡萄糖醛酸木糖甘露聚糖,中性多糖,酸性杂多聚糖AC、BC。所含脂质成分:甾醇部分含有16.8%麦角甾醇,28.5%麦角甾-5,7-二烯-3β-醇,54.7%麦角甾-7-烯3β-醇;脂肪酸部分含有1.32%十一烷酸,2.37%十二烷酸,1.28%十三烷酸,0.09%十四烷酸,5.43%十五烷酸,17.20%十六烷酸,3.11%十八烷酸,2.37%十六碳-(9)-烯酸,38.83%十八碳-(9)-烯酸,27.98%十八碳-(9,12)-二烯酸;磷脂部分含有磷脂酞甘油,磷脂酰乙醇胺,磷脂酰丝氨酸,磷脂酰胆碱和磷脂酰肌醇。此外,葡菌丝中含萨尼丹宁A、B、C、D。银耳多糖溶于热水,不溶于冷水、不溶于60%以上乙醇,也不溶于氯仿正丁醇。01银耳子实体经沸水抽提,Sevag法除蛋白(氯仿-正丁醇1/5,1/25),乙醇沉淀分离即可制得银耳多糖粗品。02二、实验原理银耳3g,洗净(若较为干净,省略该步),剪碎,加400ml蒸馏水,加少量NaHCO3(0.5g加速溶化),直火加热至沸,搅拌提取1h,
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