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《机械电子工程专业毕业实习》教学大纲
课程编号英文名称:GraduationPractice
学分:1
学时:总学时1周,其中实践1周
先修课程:所有已修课程
课程类别:专业课
授课对象:机械电子工程专业学生
教学单位:机械与电气工程学院
修读学期:第8学期
一、课程描述和目标
毕业实习是实践性教学环节,是学生理论联系实际的课堂。通过本实践环节,学生能接触到机电一体化产品、系统的设计、制造与维护方法。学生能在实践中提高能力并进一步巩固和深化所学理论知识。
课程目标1:通过实践环节能够利用所学理论知识熟悉并理解机电问题相应解决方案,并能理解方案中需考虑的因素(技术因素、安全因素、社会因素、环保因素等)。
课程目标2:学会将节能环保等可持续性纳入机电产品设计、制造与维护等环节中。
课程目标3:学会机电行业相关的职业规范与道德、学会团队合作精神。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
指标点6-2.能够基于机械电子工程相关背景知识和工程实践经历,分析、评价专业工程实践和复杂机电工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
课程目标1
0.8
课程目标2
0.2
指标点7-1.熟悉机械电子工程相关行业在节能、环保和可持续发展等方面的方针政策和法津法规。
课程目标2
1
指标点7-2.能够评价针对机械电子工程领域复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。
课程目标3
1
指标点9-2.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
课程目标3
1
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点(含德育要求)
学时
教学
方式
对应课程目标
1
结合工厂实际,请技术人员讲解机电产品相关技术问题、行业发展情况、相关注意事项;请技术人员指导学生参与机电产品的设计、制造与维护等环节中。
了解相关注意事项及行业发展概况;理解产品工作原理及设计、制造与维护方法。
1周
讲授式
启发式
演示式
讨论式
课程目标1、2、3
合计
1周
四、课程教学方法
(一)实习内容
1.与毕业设计课题相关的设备是实习的重点。
2.收集相关技术资料。
(二)实习形式
可采取以下多种形式进行:
1.指导教师带队指导
根据毕业设计课题,结合实习单位相关设备,对设备的原理、结构、关键点进行讲解。
2.请工程技术人员讲课
结合工厂实际,请有实际经验的工程技术人员,讲解与毕业设计课题相关或相近设备的技术问题和行业发展状况等。
五、学业评价和课程考核
1.必须保证实习的出勤率,缺席两天以上考核成绩不合格。
2.实习结束,由指导教师根据学生的实习笔记、实习报告及学生实习过程中的表现综合评定成绩。
实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。
六、说明
实习期间要安排好负责人和联系人,要特别注意保护实习学生的人身安全!
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