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基于阅读策略的语文教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨基于阅读策略的语文教学模式，以提高学生阅读理解能力。通过分析当前语文教学现状，提出阅读策略在语文教学中的重要性，并对基于阅读策略的语文教学模式进行深入研究，以期为我国语文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：阅读策略；语文教学；教学模式；阅读理解

一、引言与背景

（一）当前语文教学现状分析

1.教学方法单一：在当前的语文教学中，很多教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法，注重知识的传授，而忽视了对学生阅读理解能力的培养。这种教学方法容易导致学生对语文学习的兴趣减弱，阅读理解能力难以提高。

2.学生阅读理解能力不足：由于教学方法单一，学生在阅