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《国际商务专业创新管理》教学大纲

课程编号英文名称：InnovationManagement

学分：2

学时：32

先修课程：管理学

课程类别：专业拓展课程（选修）

授课对象：国际商务专业学生

教学单位：商学院

修读学期：第5学期

一、课程描述和目标

通过本课程学习，使学生掌握创新管理学的基础理论知识：创新及其主体、创新过程、创新思维的培养等。熟悉创新与创造力的关系，战略与创新的关系，新产品开发，创新的文化氛围，创新的支持流程等内容，了解创新管理在具体企业实践中的应用，逐渐培养创新管理思维。具体来说，拟实现以下三方面的目标：

课程目标1：专业知识方面。帮助学生掌握创新管理基础理论知识，包括培养创新思维、制定创新战略、构建创新组织、创新绩效评价等专业知识。

课程目标2：专业能力方面。构建与提升学生团队组建及管理、文字表达、信息收集及整理、演讲、建设创新型组织等专业能力。

课程目标3：综合能力与素质方面。通过本课程的学习，训练学生的创新思维与能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点1-2.适应与抗压素质

课程目标3

L

指标点1-3.求真精神与自主学习

课程目标3

L

指标点1-4.理想信念与健全人格

课程目标3

L

指标点2-2.国际市场风险识别知识

课程目标1、2

M

指标点2-3.团队沟通协作知识

课程目标1、2

L

指标点2-4.主动承担社会责任

课程目标2、3

L

指标点3-1.决策能力

课程目标1、2、3

M

指标点3-2.分析能力

课程目标1、2

M

指标点3-3.协作能力

课程目标1、2、3

M

指标点3-4.沟通能力

课程目标1、2

M

指标点3-5.控制能力

课程目标1、2

M

教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

创新管理导论

了解创新的普遍性与重要性，并大致了解创新管理领域的研究主题与研究内容。

2

课堂讲授

课程目标1、3

2

创新概述

理解创新的概念，了解创新有哪些类型与模式。掌握创新三维空间的内涵；理解创新的技术维度、组织维度和市场维度的概念及其与企业竞争力之间的关系。

2

案例教学、情境参与

课程目标2

4

商业模式创新

理解商业模式创新的内涵、影响因素；掌握商业模式创新的基本路径、方法。

2

结合案例、教师讲授

课程目标1、2

5

组织创新

认识到组织创新的普遍性及成功的组织创新的价值。

2

结合案例、教师讲授

课程目标1、3

5

技术创新

了解技术创新源——技术研发实验室的形成与发展，技术集成的概念、特征、类型，理解技术消化吸收的具体表现。了解技术创新的含义、特点；掌握技术创新的一般过程、技术创新的影响因素、技术创新的生命周期。了解企业技术能力的内涵；理解企业技术能力的构成与衡量、核心技术能力的形成机制。

2

结合案例、教师讲授

课程目标1、2

6

新产品开发

掌握基于顾客价值的新产品开发、顾客价值的内涵；理解新产品开发的原则与注意事项；了解供应商参与知识整合的新产品开发。

2

结合案例、教师讲授

课程目标1

7

组织中的创新者

了解创新型人才的特征及激励；理解企业家的内涵、企业家精神的内涵与特征；知识型员工的特点。理解创新团队及管理方法。

2

教师讲授

课程目标2、3

8

创新思维及培养

理解创新思维的含义、特征；了解创新思维的培养方法与途径

2

学生参与、教师讲授

课程目标1

9

创新思维开发工具

了解创新思维的开发工具、系统化创新方法

2

案例教学

课程目标1

10

创新型组织

了解创新型组织的含义、特征、创新型组织的结构设计；掌握创新型组织的制度设计途径方法与创新型文化的建立方法与途径。常见的创新组织形式；二元性组织——适应变革时代的组织模式；企业创新系统及演化、创新生态系统。

2

案例教学

课程目标1、2

11

组织的创造力与组织学习

理解组织创造力的内涵、组织学习的内涵、学习型组织的特征、组织学习对组织创造力的提升。掌握组织的信息与知识管理的方法。

2

案例教学

课程目标1

12

创新过程

掌握企业创新的过程，理解创造力与创新、创新的界面管理，掌握创新的项目管理方法。

2

教师讲授

课程目标1、2

13

创新的源泉

掌握创新的信息源。理解用户、领先用户、供应商参与创新的价值。?

2

教师讲授

课程目标1、2

14

创新及战略

理解创新与战略的关系，掌握创新战略的制定方法。

2

启发式教学

课程目标1、2

15

创新收益、创新绩效评价

掌握创新的收益来源、创新评价的方法。

2

教师讲授

课程目标1、2

16

探索开放式创新与合作

了解供应商网络的含义、形成与发展。掌握供应商网络的构建与维护方法。了解业务外包网络的含义、形成与发展