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小学生汉字认知能力的培养研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生汉字认知能力的培养策略，分析当前教育背景下小学生汉字认知能力的现状，以及提出相应的培养方法。通过对汉字认知能力的内涵、重要性以及培养途径的深入研究，为提高小学生汉字认知能力提供理论支持和实践指导。
关键词：小学生，汉字认知能力，培养策略，现状分析
一、引言
（一）汉字认知能力的内涵与重要性
1.汉字认知能力的内涵
汉字认知能力是指个体在识别、理解、记忆和运用汉字过程中所表现出的心理能力。这种能力包括对汉字的字形、字义、字音等方面的识别和理解，以及对汉字组合规律和语法功能的掌握。在小学阶段，汉字认知能力的培养对学生语言能力的发展具有重要
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