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高中化学必修1化学实验的基本方法课件.pptxVIP

高中化学必修1化学实验的基本方法课件.pptx

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高中化学必修1化学实验的基本方法课件

化学实验安全知识常用仪器及使用方法基本操作规范与技能物质性质探究实验定量分析与数据处理环保理念在化学实验中的应用contents目录

01化学实验安全知识

进入实验室前需了解并遵守实验室的各项安全规定,如佩戴实验服、不独自进行实验、不乱动实验器材等。实验室安全规则熟悉实验室内的各种安全标识,如易燃、易爆、有毒等,以便在紧急情况下迅速识别并采取相应的措施。实验室标识实验室安全规则与标识

了解危险化学品的分类方法,如按照毒性、易燃性、腐蚀性等性质进行分类。掌握危险化学品的正确储存方法,如将易燃易爆物品存放在防火柜中,将有毒物品存放在专门的毒品柜中等。危险化学品的分类与储存危险化学品的储存危险化学品的分类

实验事故的预防了解实验事故的常见原因,并采取相应的预防措施,如规范操作、定期检查实验器材等。实验事故的应急处理掌握实验事故发生时的应急处理措施,如火灾时的灭火方法、化学灼伤时的急救措施等。同时,了解实验室内的应急设备和器材,如灭火器、急救箱等,以便在紧急情况下迅速使用。实验事故应急处理措施

02常用仪器及使用方法

试管烧杯量筒锥形瓶玻璃仪器用于少量物质的溶解、加热、反应等操作,具有透明度高、耐高温、化学稳定性好等特点。用于量取一定体积的液体,具有刻度清晰、读数准确等特点。用于配制溶液、进行较大量的反应等操作,具有容量大、口部便于倾倒液体等优点。常用于滴定分析中的反应容器,具有瓶口小、易控制反应等优点。

与玻璃试管相似,但具有质轻、不易破碎等优点,适用于一些对玻璃有腐蚀性的实验。塑料试管塑料滴管塑料离心管用于吸取和滴加少量液体,具有轻便、易操作等特点。用于离心分离等操作,具有密封性好、耐高温等优点。030201塑料仪器

用于支撑和固定实验仪器,具有稳定性好、承重能力强等特点。铁架台用于夹取坩埚等高温容器,具有耐高温、不易变形等优点。坩埚钳用于夹取小颗粒或薄片状固体,具有操作方便、不易损坏样品等特点。镊子金属仪器

陶瓷仪器蒸发皿用于蒸发浓缩溶液或灼烧固体物质,具有耐高温、化学稳定性好等特点。研钵用于研磨固体物质,使其细化或混合均匀,具有质地坚硬、不易磨损等优点。瓷坩埚用于高温灼烧或熔融样品,具有耐高温、耐腐蚀等特点。

03基本操作规范与技能

根据实验需求,合理选用不同规格和类型的药匙、镊子、滴管等工具进行取用;遵循“三不”原则,不直接用手接触、不尝味道、不直接闻气味。药品取用原则掌握托盘天平的使用方法,注意左物右码原则;对于易潮解或具有腐蚀性的药品,应放在玻璃器皿中进行称量。称量操作要点药品取用与称量

溶液配制步骤计算所需溶质和溶剂的量;称取或量取溶质和溶剂;将溶质溶解在溶剂中,必要时进行加热或搅拌;将配制好的溶液转移至试剂瓶中,并贴上标签。稀释操作要点根据稀释公式计算所需浓溶液和水的量;将浓溶液沿烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,以加速稀释过程。溶液配制与稀释

根据加热需求选择合适的加热器具,如酒精灯、电炉等;掌握不同物质的加热温度和时间,避免局部过热或烧焦;加热过程中要用试管夹或铁架台固定试管,并保持试管口略向下倾斜。加热操作要点将热物质放在石棉网上进行自然冷却;对于需要快速冷却的物质,可以使用冷水浴或冰盐浴等方法进行降温。冷却操作要点物质加热与冷却

过滤与蒸发掌握过滤原理及操作方法,选择合适的过滤器具和滤纸;将待过滤液体沿玻璃棒倒入漏斗中,注意液面要低于滤纸边缘;过滤过程中要保持漏斗颈末端紧贴承接滤液的烧杯内壁。过滤操作要点将待蒸发溶液倒入蒸发皿中,并控制加热温度和时间;在蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,防止局部过热或液体飞溅;当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热将剩余水分蒸干。蒸发操作要点

04物质性质探究实验

03金属氢氧化物的性质探究通过制备金属氢氧化物并观察其颜色、溶解性等性质,了解金属氢氧化物的性质。01钠、镁、铝等金属的性质探究通过观察金属的外观、与氧气反应的现象、与水反应的现象等,了解金属的基本性质。02金属氧化物的性质探究通过加热金属氧化物观察其颜色变化、与酸反应的现象等,了解金属氧化物的性质。金属及其化合物性质探究

123通过观察非金属单质的颜色、气味、与氧气反应的现象等,了解非金属的基本性质。氯、硫、氮等非金属的性质探究通过加热非金属氧化物观察其颜色变化、与碱反应的现象等,了解非金属氧化物的性质。非金属氧化物的性质探究通过制备非金属氢化物并观察其颜色、溶解性等性质,了解非金属氢化物的性质。非金属氢化物的性质探究非金属及其化合物性质探究

通过观察烃类物质的外观、燃烧现象等,了解烃类物质的基本性质。烃类物质的性质探究通过制备醇类物质并观察其颜色、溶解性等性质,了解醇类物质的性质。醇类物质的性质探究通过制备羧酸类物质并观察其颜色、溶解性等性质,了解羧酸类物质的性

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