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第I部分单选题(100题)

1.[单选题]组织行为的塑造有四种方式:正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性;负强化指取消或避免不希望的结果;惩罚指处理厌恶的结果;自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是()。

A:赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作

B:对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等

C:给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功

D:管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分

答案:D

2.[单选题]那些希望通过喝牛奶来防治骨折的老年人,可能最终无法达到目的。医学研究表明,大量钙流失是导致骨折的主要原因,而牛奶中含有的几种蛋白质会引起钙的流失,从牛奶中吸收到的钙有三分之一会从尿液中被排出。从上述陈述中能最恰当地得出下列哪一项结论?()

A:不喝牛奶不会导致人体钙的流失

B:牛奶导致的钙流失量可能多于人体从牛奶中吸收到的

C:牛奶可能比钙片对人体的危害更大

D:人类从牛奶吸收的钙质少于从其他食物中吸收的

答案:B

3.[单选题]一桩投毒谋杀案,作案者要么是甲,要么是乙,二者必有其一;所用毒药或者是毒鼠强,或者是乐果,二者至少其一。如果上述断定为真,则以下哪一项推断一定成立?()①该投毒案不是甲投毒鼠强所为。因此,一定是乙投乐果所为。②在该案侦破中,发现甲投了毒鼠强。因此,案中的毒药不可能是乐果。③该投毒案的作案者不是甲,并且所投的毒药不是毒鼠强。因此,一定是乙投乐果所为。

A:只有①

B:只有②

C:只有①和③

D:只有③

答案:D

4.[单选题]反证法是先用确定与原论题相矛盾的论题的虚假,根据排中律由假推真,从而间接确定论题真实性的证明方法。根据以上定义,下列不属于反证法的是()。

A:古村还是有用的,如果没有用,就不会存到现在了

B:规划不能随心所欲,因为依法通过的规划本身就具有法的效力

C:风水先生贯说空,指南指北指西东,倘若真有龙虎地,何不当年葬乃翁

D:某甲犯巨额财产来源不明罪,如果没罪,那他就能说出自己所有收入的来源,而他说不出这些收入来源

答案:B

5.[单选题]学生:军训:体能()

A:患者:治疗:健康

B:制度:改变:和谐

C:干群:发展:国家

D:农民:增产:粮食

答案:A

6.[单选题]正如贝克在其名著《风险社会》一书中所揭示的,在后工业化时代,人类正步入“风险社会”。与传统的自然风险或者“外部风险”不同的是,今天的风险则更多地来自人类自身,所谓“人造风险”或“文明风险”,它是人类发展、特别是科技进步造成的。如果说传统风险是源于“无知”,那么现代风险则更多地来自于知识和分工。现代化给人类带来了高度的自由与便捷,同时也带来了高度的脆弱与风险。越是发达的科技,内部组成的密集度和复杂性就越高;越是细密的分工,相互的依赖和影响程度就越高;越大规模的城市,安全布局的合理性要求就越高,而一旦其中某个部位或环节出了问题,就会造成想象不到的风险。下列关于“文明风险”的表述,符合文段意思的一项是()。

A:人类发展、科技进步必然造成“文明风险”

B:“文明风险”产生于后工业化时代,它是人类自身带来的,因而又叫“人造风险”

C:“文明风险”不是源于无知,它更多地来自于人类的知识和分工

D:与“传统风险”相比,“文明风险”所带来的危害要更为严重

答案:C

7.[单选题]课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空______的精神对话,是心灵的交流与撞击。对话,要求师生之间有共同的话题,这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是()。

A:界限共鸣

B:分界震撼

C:阻隔震颤

D:界线共振

答案:A

8.[单选题]食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出()。

A:一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府

B:有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全

C:没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全

D:要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理

答案:C

9.[单选题]船长:轮船:运输()

A:编辑:杂志:传媒

B:草鱼:水煮:四川

C:信号:手机:沟通

D:工人:产品:生产

答案:A

10.[单选题]已知有甲、乙、丙、丁四个数,甲乙之和大于丙丁之和,甲丁之和大于乙丙之和,乙丁之和大于甲丙之和。

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