《中秋节巧策划》(说课稿)-2023-2024学年六年级上册综合实践活动辽师大版
一、设计意图
本节课《中秋节巧策划》旨在通过综合实践活动,让学生深入了解中秋节的文化内涵,培养他们的创新思维和动手能力。结合辽师大版六年级上册教材内容,本节课将引导学生运用所学知识,策划一场有趣、有意义的校园中秋节庆祝活动,提高学生对中国传统文化的认识和传承意识。同时,通过实践操作,锻炼学生的团队协作和沟通能力,为学生的综合素质发展奠定基础。
二、核心素养目标
1.文化理解与传承:培养学生对中秋节传统习俗的理解,增强文化自信。
2.创新实践:激发学生策划创新活动的思维,提升实际操作能力。
3.团队协作:通过小组合作,培养学生沟通协调和团队协作的能力。
4.信息处理:训练学生搜集、整理、运用中秋节相关信息的能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①让学生掌握中秋节的文化背景和传统习俗,理解其象征意义。
②指导学生运用创意思维,设计出具有趣味性和教育意义的庆祝活动。
2.教学难点
①引导学生将中秋节的文化元素与校园生活相结合,创新活动形式。
②培养学生团队协作中的沟通能力和解决实际问题的能力,确保活动策划的可行性和有效性。具体如下:
-如何在活动中融入中秋节的传统文化,同时又不失现代趣味。
-如何在小组合作中合理分工,确保每个成员都能发挥自己的优势,共同完成任务。
四、教学资源准
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