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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2025专科工程造价专业学生学业导师指导记录

一、导师尊称及学生基本情况

导师：XXX

学生：XXX

专业：工程造价专业

学号：XXX

·····2025

二、学生学习情况总述

学生在大学学习期间，综合素质较高，学习态度端正，课程成绩优秀。

在专业知识方面，学习勤奋，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

在专业实习和实训中表现积极，能够熟练运用专业工具和软件进行实

践操作和项目管理。但在其他方面，如沟通能力、团队协作能力等还

有待提高。

三、学生学业指导记录

1.学习规划

在学术规划方面，学生需进一步加强对专业核心课程的学习，同时培

养自己对工程造价行业的深刻理解和综合应用能力。加强专业素养的

培养，逐步形成对专业的深入理解，并为将来就业和发展打下扎实的

基础。

君子忧道不忧贫。——孔丘

2.实践能力

加强实践能力的培养，鼓励学生积极参加各类实习和工程项目实践，

提高实际操作能力，并培养学生在工程造价领域的综合应用能力和创

新能力。

3.专业素养

培养学生的专业素养，通过实际案例分析和工程造价项目实践，提高

学生的专业技能和解决问题的能力，加强学生对行业发展趋势和政策

法规的了解。

4.综合能力

鼓励学生主动参与学院举办的各类学术竞赛和创业活动，提高学生的

综合能力和团队合作精神。

四、对学生的展望

针对学生个人特点和专业发展方向，希望学生能够在未来的学习和实

践中认真学习，不断提升专业技能和素养，为将来成为一名优秀的工

程造价专业人才做好准备。希望学生在校期间能够树立正确的人生观

和价值观，不断追求进步，为社会和行业发展做出自己的贡献。

以上是本学年对学生的学习指导记录，希望学生能够认真对待，并在

未来的学习和生活中不断提高自己，实现自身的学业目标。在专业知

识方面，学生应该多参加一些相关的学术讲座和研讨会，跟随导师和

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

其他教授学习，进一步深化对工程造价专业知识的理解和运用。应该

注重学科交叉，积极学习相关领域的知识，提高自己的综合素质和应

对复杂工程项目的能力。

在实践能力方面，学生应该主动争取参与更多的实习机会，尤其是在

工程造价领域的实际项目中积极参与，争取更多的实践经验，提升自

己在项目管理和工程施工中的实际操作能力。除了传统的实习，还可

以尝试参与社会实践活动，如赴建筑工地、地产公司等实地参观学习，

积极了解行业发展现状和最新技术应用。

在专业素养上，学生应该不断提高对工程造价行业相关政策法规的了

解和掌握，建立起完善的职业道德和责任感，注重实践中的规范操作，

做到符合行业标准的专业操作。还应该多参加一些相关的专业研讨会

和学术讲座，增强自己的专业素养，积极学习相关的专业知识和技能。

在综合能力方面，学生应该加强自己的团队合作能力和沟通能力，多

参加一些团队项目，锻炼自己在团队中的协作和领导能力。也要注重

自身的综合能力培养，积极参与各类竞赛和创新创业活动，不断挑战

自我，培养自己的创新意识和解决问题的能力。

对于未来，希望学生能够树立远大的目标，不断提高自己的综合素质

和专业技能，努力成为一名具有社会责任感和创新精神的工程造价专

业人才。在工作中，要不断学习和实践，注重实际操作，努力为工程

以铜为镜，可