第9课古代科技 耀我中华 第三课时 说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版.docxVIP

第9课古代科技耀我中华第三课时说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《道德与法治》五年级上册统编版第9课《古代科技耀我中华》的第三课时，主要讲述古代中国的四大发明——指南针、火药、印刷术和造纸术。通过介绍这些发明的历史背景、发明过程及其对世界文明发展的贡献，培养学生的民族自豪感和创新意识。

教学内容与学生已有知识的联系：在此之前，学生已经学习了关于古代历史的一些基础知识，如夏商周时期、秦汉时期等，对古代社会有了一定的了解。本节课的内容将帮助学生将已有知识进行拓展，深入了解古代中国的科技成就，从而认识到我国在科技发展上的辉煌历史。同时，通过对比四大发明对世界文明的影响，引导学生思考如何传承和发扬古代科技精神，激发学生的创新意识。

核心素养目标

二、核心素养目标

1.培养学生的历史观念，通过了解古代科技发明的历史背景和发展过程，提高学生对中国古代科技成就的认识，增强民族自豪感。

2.培养学生的科学精神，通过学习四大发明的科学原理和应用，激发学生对科学的兴趣，培养学生的探究能力和创新思维。

3.培养学生的文化认同，通过了解四大发明对世界文明的影响，引导学生认识到中华文化的价值，增强文化自信心。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于中国古代历史的基本知识，了解了一些重要的历史时期和人物，对古代社会的生活和文化有了初步的认识。此外，学生在科学课程中已经接触过一些简单的科学原理，为理解四大发明的科学基础提供了知识准备。

2.学习兴趣：五年级的学生对周围的世界充满好奇，对于有趣的科技发明特别感兴趣，四大发明的神秘性和实用性容易激发他们的学习热情。

学习能力：学生具备了一定的信息收集、分析和总结能力，能够通过阅读、讨论等方式获取知识。

学习风格：学生偏好直观、生动的学习材料，喜欢通过小组合作和实践活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：对于四大发明的具体原理和深远影响，学生可能会感到难以理解；同时，由于古代科技与现代社会有一定距离，学生可能对古代科技的实际应用感到困惑。此外，如何将抽象的科学原理与具体的历史事件相结合，也是学生需要克服的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

-软件资源：教学PPT、视频资料

-课程平台：学校在线学习平台

-信息化资源：电子课本、网络资源

-教学手段：小组讨论、角色扮演、互动问答、实验演示

教学过程

1.导入新课

师：同学们，我们之前学习了中国古代的历史，了解了我们的祖先在政治、经济、文化等方面取得的辉煌成就。今天，我们来学习第9课《古代科技耀我中华》的第三课时，探讨古代中国的四大发明。请大家回想一下，我们学过哪些古代发明？

生：我们学过造纸术、印刷术、火药和指南针。

师：很好！这四大发明对世界文明发展产生了深远的影响。那么，这节课我们就来深入了解这四大发明。

2.学习四大发明

（1）造纸术

师：首先，我们来看造纸术。请大家阅读课文第1段，了解造纸术的发明过程。

生：（阅读课文）

师：请一位同学来分享一下造纸术的发明过程。

生：（分享造纸术的发明过程）

师：很好！造纸术的发明降低了纸张的生产成本，使得纸张得以广泛使用，对世界文化的传播和保存产生了重要影响。

（2）印刷术

师：接下来，我们来看印刷术。请大家阅读课文第2段，了解印刷术的发明过程。

生：（阅读课文）

师：请一位同学来分享一下印刷术的发明过程。

生：（分享印刷术的发明过程）

师：很好！印刷术的发明使得书籍的复制变得更加便捷，大大提高了书籍的传播速度，对世界文化的交流与发展起到了关键作用。

（3）火药

师：现在，我们来学习火药。请大家阅读课文第3段，了解火药的发明过程。

生：（阅读课文）

师：请一位同学来分享一下火药的发明过程。

生：（分享火药的发明过程）

师：很好！火药的发明改变了战争的面貌，对军事、民用等领域产生了深远的影响。

（4）指南针

师：最后，我们来看指南针。请大家阅读课文第4段，了解指南针的发明过程。

生：（阅读课文）

师：请一位同学来分享一下指南针的发明过程。

生：（分享指南针的发明过程）

师：很好！指南针的发明为航海事业提供了重要保障，使得航海家们能够准确判断方向，探索未知的世界。

3.总结四大发明的影响

师：通过学习四大发明，我们可以看到，这些发明对世界文明发展产生了巨大的影响。那么，请大家思考一下，四大发明对世界文明有哪些具体的影响？

生：（思考并回答）

师：很好！四大发明降低了文化交流的成本，提高了文化的传播速度，促进了科技的发展，改变了战争的面貌，对世界文明产生了深远的影