北师版四年级上册数学精品教学课件 第二单元 线与角 2.3 平移与平行.ppt

过直线外一点画已知直线的平行线①将三角尺的一条直角边与已知直线重合。②用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定

直尺。③将三角尺沿着直尺向上平移,并使三角

尺的一条直角边通过已知点。④沿着三角尺的直角边画出一条直线,这

条直线就是已知直线的平行线。观察下图，指出互相平行的线段。(越多越好)选自《七彩课堂》第49页培优天地这节课有什么收获呢？平行：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。ab1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。平移与平行1.在同一平面内不相交的两条直线叫作平行线。2.平行线的画法a∥bab借助方格纸画平行线用纸折出平行线借助尺子画出平行线北师版·数学·四年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第3课时平移与平行第二单元线与角生活中有哪些垂直与相交的现象？交叉路口指路标志牌铁路道口有多股铁路与道路相交标志牌T形交叉路口警告标志牌禁止停车标志牌说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。窗户平移移动前后，铅笔之间的空格数一样多。像这样的两条直线互相平行。悬挂国旗的横杆在作平移运动。平行你能举一些生活中有关平行的例子吗？两根竖起的旗杆互相平行。两根铁轨互相平行，每两个枕木也互相平行。吊环的两根钢索互相平行。想一想从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。用三角尺平移一下来判断。平行ABCDFE线段DF与BC平行线段DE与AC平行这两条线也是平行的。线段EF与AB平行这样可依次找出图中的平行线段。从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。平行线的表示方法上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。ababab画一画你能想办法得到一组平行线吗?借助方格纸上任意两条纵线或横线都可以画两条平行线。用纸折出平行线。对应的折痕方向一致，不相交，互相平行。借助尺子画出平行线。任意两条纵线或横线都可以。选自教材第21页练一练第1题1.说一说，找一找生活中的平行线。选自教材第21页练一练第2题2.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用

不同的颜色描出来。选自教材第21页练一练第3题3.你能用学到的知识说明其中的道理吗？门框相邻的两条边互相垂直。因为门框相邻的两条边分别与三角尺的两条直角边重合，说明门框相邻的两条边相交成直角，所以互相垂直。画框扶正了。因为画框的上、下两条边互相平行，其中下面的一条边与地面墙边间的距离处处相等，说明这条边与地面互相平行，所以画框扶正了。选自教材第21页练一练第4题4.用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。用三角尺平移可以画出一组平行线。先固定三角尺，沿一条直角边画一条直线；用尺子紧靠三角尺的另一条直角边，固定尺子，然后平移三角尺；再沿三角尺最初画直线的那条直角边画出另一条直线。注意三角尺必须与尺子紧靠，这样才能保证三角尺进行平移。1.下面各组中的两条线平行的画“√”,不平行的

画“×”。()()()()()选自《七彩课堂》第46页夯实基础2.过直线外一点画出已知直线的平行线。选自《七彩课堂》第47页夯实基础第1题北师版·数学·四年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计