18.1.2+平行四边形的判定第2课时+课件+2024-2025学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

18.1.2平行四边形的判定第2课时从一组对边的角度判定平行四边形第十八章平行四边形

第2课时从一组对边的角度判定平行四边形 探究与应用 课堂小结与检测第十八章平行四边形

活动探究一组对边平行且相等的四边形是平行四边形[问题情境]我们知道,两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形.如果只考虑四边形的一组对边,它们满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢?

[引发思考]1.一组对边相等的四边形是平行四边形吗?2.一组对边平行的四边形是平行四边形吗?解:不一定是.解:不一定是.

3.如图18-1-29,将线段AB向右平移得到线段CD,连接AD,BC,由此你能猜想出四边形ABCD的形状吗?一组对边满足什么条件的四边形是平行四边形?图18-1-29解:四边形ABCD是平行四边形.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

[猜想证明]1.请写出命题“平行四边形的一组对边平行且相等”的题设与结论,并写出它的逆命题,判断逆命题是真命题还是假命题.若是真命题,请给出证明;若是假命题,请举出一个反例.解:题设是一个四边形是平行四边形,结论是它的一组对边平行且相等;逆命题是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;逆命题是真命题.

已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:如图,连接AC.∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA.又∵AB=CD,AC=CA,∴△ABC≌△CDA,∴BC=DA.又∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.

2.请写出命题“平行四边形的一组对边平行且另一组对边相等”的题设与结论,并写出它的逆命题,判断逆命题是真命题还是假命题.若是真命题,请给出证明;若是假命题,请举出一个反例.解:题设是一个四边形是平行四边形,结论是它的一组对边平行且另一组对边相等;逆命题是一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形;逆命题是假命题.

反例:如图,已知AD∥BC,AB=CD,但四边形ABCD不是平行四边形.

判定平行四边形的两个易错点(1)一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,有可能是等腰梯形.(2)一组对边相等,一组对角相等的四边形也不一定是平行四边形.辨易错

[概括新知]一组对边且的四边形是平行四边形.?平行相等

[应用迁移]例(教材典题)如图18-1-30,在?ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:四边形EBFD是平行四边形.图18-1-30证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,EB∥FD.?∴EB=FD,∴四边形EBFD是平行四边形.

变式如图18-1-31,点E,F分别在?ABCD的边AB,CD的延长线上,且BE=DF,连接AF,CE.求证:四边形AECF是平行四边形.图18-1-31证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.又∵BE=DF,∴AB+BE=CD+DF,即AE=CF.又∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.

学方法判定平行四边形的方法选择(1)与对边平行有关,选择定义或定理4.(2)与对边相等有关,选择定理1或定理4.(3)与对角有关,选择定理2.(4)与对角线有关,选择定理3.

[本课时认知逻辑]提出问题平行四边形→的判定应用探究

[检测]1.如图18-1-32,在四边形ABCD中,AB=CD,∠1=∠2.求证:四边形ABCD是平行四边形.图18-1-32证明:∵∠1=∠2,∴AB∥CD.又∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.

2.如图18-1-33,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE.求证:四边形DEBF是平行四边形.图18-1-33证明:∵BE∥DF,∴∠DFA=∠BEC.在△ADF和△CBE中,?∴△ADF≌△CBE(AAS),

∴DF=BE.又∵BE∥DF,∴四边形DEBF是平行四边形.图18-1-33