2025年《医用物理学》课程教学大纲 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

医用物理学

一、课程简介

物理学是以实验为基础研究物质运动的普遍规律的自然学科，医用物理学是在系统介绍物质运

动的基本规律基础上，对于那些与生命现象有关的物质运动规律加以详细阐述，是医学影像学专业

必修的一门重要的基础课程。其任务是通过理论课教学使学生系统地掌握物理学的基本概念、规律

和方法，培养科学思维能力，通过物理学实验课的教学使学生掌握物理实验的基本方法和技能。

本课程是根据医学影像专业的培养目标，紧密围绕四大医学影像的基本原理安排教学内容。通

过本课程的学习，使学生掌握有关医学影像的物理基础，为学生的图像诊断提供物理学依据，同时

也为后续课，如医用电子学、医学影像物理学等课程打下必要的坚实的基础。

二、理论教学内容

1.刚体

掌握内容：刚体的转动运动学（角位移、角速度、角加速度）；刚体的转动动力学（转动动能、

转动惯量、转动定理、角动量守恒定律、进动）。

了解内容：质点运动学；动量及守恒定律；功和能及能量守恒定律。

2.振动

掌握内容：简谐振动；振动方向相同、频率相同的两个简谐振动的合成；拍的现象。

了解内容：振动方向相互垂直的两个同频率简谐振动的合成。

3.波

掌握内容：机械波的描述及基本特征量，平面简谐波的波函数；波的能量和强度；波的衰减；

波的叠加原理；波的干涉；驻波；声压；声特性阻抗；声强；声强级和响度级；多普勒效应。

了解内容：超声波的物理特性；超声波的产生与接收；超声波在医学上的应用。

4.静电场

掌握内容：库仑定律；电通量；高斯定理；高斯定理的应用；静电场环路定理；电势与电势的

叠加原理；电场强度与电势的关系。

了解内容：电场叠加原理及其应用。

5.磁场

掌握内容：磁通量；磁场的高斯定理，毕奥-萨伐尔定律及其应用，安培环路定理；洛仑兹力，

霍尔效应；磁场对平面线圈的作用；法拉第电磁感应定律；动生电动势与感生电动势。

了解内容：带电粒子在磁场中的运动；安培力；电场和磁场的能量。

6.波动光学

掌握内容：杨氏双缝实验，光程差，薄膜干涉；衍射光栅；自然光和偏振光，起偏和检偏，马

吕斯定律，布儒斯特定律。

了解内容：劳埃德镜实验；单缝衍射，圆孔衍射；旋光现象。

7.几何光学

掌握内容：单球面折射成像，共轴球面系统；薄透镜成像，薄透镜组合；眼睛与视力矫正。

了解内容：透镜基础知识。

三、实验教学内容

1.超声声速的测定

基本内容：利用超声声速测定仪产生驻波，通过测量驻波波节间的距离测定超声波波长，从而

间接得到超声声速，和标准声速比对得出实验的相对误差。

基本要求：掌握通过测量机械波波长求得波的传播速度的基本原理；学会分别用驻波法和比较

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

相位法测定超声声速。了解超声波的产生、检测及驻波的形成原理。

2.人耳听阈曲线的测定

基本内容：利用听觉实验仪测定人耳的听阈曲线。

基本要求：掌握声强级、响度级、等响曲线和听阈的基本概念。通过人耳听阈曲线的测定，熟

悉使用听觉实验仪测听阈曲线的原理和基本方法。了解通常情况下人的听觉能感受到机械波的频率

和声强范围。

3.人耳听阈曲线的测定

基本内容：学习用“对称测量法”消除副效应的影响；测量试样的霍耳系数；确定试样的导电

类型、计算试样的载流子浓度。

基本要求：掌握霍耳效应原理以及试样霍耳系数的测量方法。

四、参考资料