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14《家乡物产养育我》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治二年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《家乡物产养育我》

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

本节课选自统编版道德与法治二年级上册，通过引导学生了解家乡的物产，培养学生热爱家乡的情感，树立正确的价值观。课程内容与学生的生活紧密相连，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的道德素养。

二、核心素养目标

1.地理素养：培养学生对家乡地理环境的认识，理解家乡物产与地理环境的关系，提升地理探究能力。

2.法治素养：通过了解家乡物产的法律法规，培养学生的法律意识，懂得遵守法律法规的重要性。

3.道德素养：培养学生热爱家乡、珍惜家乡资源的情感，树立正确的价值观，养成节约资源、保护环境的良好习惯。

三、学情分析

二年级的学生正处于好奇心旺盛、求知欲强的阶段，他们对周围的事物充满兴趣，但注意力容易分散。在知识方面，学生已经具备了一定的地理、历史基础知识，能够简单描述家乡的地理位置和基本特点。在能力方面，学生的观察力、思考力和表达能力正在逐步发展，但分析和综合信息的能力还需加强。

在素质方面，学生初步形成了集体意识和社会责任感，但还需进一步培养对家乡文化的认同感和自豪感。行为习惯方面，