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高中生数学学科兴趣与学业成就关系研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生数学学科兴趣与学业成就之间的关系。通过对数学学科兴趣的概念阐述，分析其与学业成就的内在联系，为提高高中生数学学业成就提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；数学学科兴趣；学业成就；关系研究
一、概念阐述
（一）数学学科兴趣
1.内容一：数学学科兴趣的定义
数学学科兴趣是指个体对数学学习活动的积极倾向和情感态度。这种兴趣源于个体对数学知识的认知需求、好奇心的驱动以及对数学问题解决过程的愉悦体验。数学学科兴趣具有持久性、稳定性和选择性，对个体的数学学习具有积极的推动作用。
2.内容二：数学学科兴趣的分类
（1）认知性兴趣：指个
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