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药学专业2022级培养方案
学科门类
医学
专业类
药学类
制订人
王玉斌
审核人
缪文俊
专业类及专业简介
药学是一门以化学、生物学和医学为主要理论指导,研发、生产、使用和管理药物的学科。药学的任务包括:研究、发现和生产药物及其制剂,阐明药物的作用及机理,制定药品质量标准,控制药品质量,合理使用药物,监督和管理药品等。我校药学类专业下设药学专业和药物制剂专业。
药学专业是依托我校化学工程、生物工程和制药工程等优势学科,以药学工程化实训实践为特色,开展药学人才的培养与服务。
药学专业培养具备药学学科等方面的基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现与评价、药物制剂与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理及药学服务等方面工作的高素质专门人才
药学类专业按大类招生,第二学期末根据《南京工业大学大类培养专业分流实施办法(试行)》进行专业分流,从第三学期进入专业学习。
专业培养目标
本专业培养目标整体描述:培养具备药物的基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物设计与制备、生产与应用等领域,从事药物的研发、生产、质量控制、技术创新和应用等方面工作的高素质专门人才。
本专业培养的学生在毕业后5年左右,经过自身学习和工作锻炼,能够达到下列职业和专业成就目标:
1.具有药物生产管理、药品质量检验、药物开发的经验与能力;
2.掌握药物作用规律,胜任执业药师等相关岗位,具备关于药物宣传教育的社会服务能力;
3.具备药物制剂相关教育教学能力;
4.了解我国及其他主要国家最新药品法规、政策与行业动态;
5.了解如医疗器械、特殊医疗配用食品、化妆品等药学相关领域的相关知识与行业情况。
6.具备一定的综合运用药学理论和过程工程技术手段的能力;能够使用专业的仪器设备,进行生产工艺、科学投料配料、生产各环节的质量控制,分析和解决生产中出现的质量问题,提出解决方法。
专业毕业要求
本专业培养的学生在毕业时,通过本科阶段的培养和训练,能够获得下列知识、能力和素养:
(1)具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德;
(2)具有从事药学类工作所需的相关自然科学、经济以及管理知识;
(3)具有不断学习和适应发展的能力;具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;具有国际视野,具备参与国际交流、竞争与合作能力;
(4)具有追求创新的态度和意识;具备新药研发、药品生产与管理、药物分析、新药药理实验与评价的能力;
(5)掌握药理学、药物化学、药物分析、药剂学等药学领域相关学科的基本理论、基本知识和基本操作技能;积累系统的药学实践学习经历;了解药学专业的前沿发展现状和趋势;
(6)具备设计和实施药理学、药物化学、药物分析等相关专业实验的能力,并能够对实验结果进行分析总结;
(7)掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;熟悉药事管理的法规、政策和营销的基本知识;
(8)具有综合运用药学理论和过程工程技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;
(9)了解与药学相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;
(10)了解药物在储存保管过程中的变化规律,能够承担药品储存、保管、养护及变质药品处理的工作;
(11)能够在药品经营企业中正确指导消费者合理用药,向购药者提供科学、合理、客观、可靠的咨询服务;
(12)具备一定的综合运用药学理论和过程工程技术手段的能力;能够使用专业的仪器设备,进行生产工艺、科学投料配料、生产各环节的质量控制,分析和解决生产中出现的质量问题,提出解决方法。
毕业要求支撑培养目标的关系见表1.
表1毕业要求支撑培养目标关系表
毕业要求
培养目标
培养目标1
培养目标2
培养目标3
培养目标4
培养目标5
1
√
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2
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3
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4
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6
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11
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12
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主干学科与相近专业
主干学科:药物制剂、化学
相近专业:制药工程
标准学制与授予学位
标准学制:4年
授予学位:理学学士
毕业及学位授予条件
毕业基本要求:在弹性学习年限内,修完专业培养方案规定的内容,成绩合格,达到最低毕业要求学分,准予毕业。
学位授予条件:本专业毕业生,满足《南京工业大学学士学位授予实施细则》有关规定者,授予理学学士学位。
最低毕业要求学分见表2。
表2最低毕业要求学分
课程类别
必修
选修
合计
比例
通识教育(GE)学分
47
21
68
40.5%
学科基础(DB)学分
44
4
48
28.6%
专业素养
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