识字1 春夏秋冬【课件】 2024-2025学年度一年级下册.pptxVIP

第1课时;你们最喜欢哪个季节？为什么？;;春夏秋冬;感受季节，识记生字;书写要点：先写三横，左低右高，间距均匀，中间一横最短，最后一横稍长；再写一个“人”字，撇、捺要舒展；最后写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。;冬;书写指导：横撇和捺要舒展，下面两点上点小，下点大，对齐写在竖中线。;注意握笔姿势和写字姿势：;说说你从图画中看到了什么。;春风;秋霜;你们见过大自然里的“秋霜”吗？它们是什么样子的？;霜;;你还知道哪些字是“雨字头”？;四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢？;书写指导：口字旁要写小一点，而且要把它写到右边的“欠”字中间的位置。;“飘”和“落”有什么不同呢？;春风;谁来读一读这些词语？;读到“青草”“红花”时，你的脑海中浮现出怎样的画面？;是哪两个字让你脑海中的画面美起来的？;yóuyú;yóuyú;游;再仔细观察图画，说一说：小草长在哪里？红花开在哪儿？鱼儿在干什么？小鸟飞向了哪里？;;加一加：氵+也=池;活动二：将下面4个短语分类，可以怎么分类？为什么？;游戏：请你和我对一对;师生对一对，老师读每个短语前面的内容，同学们来接上后面的内容。比如老师说“春风”，你们说“春风吹”。;第2课时;活动一：根据提示，一起填一填，背一背。;再来看看课文插图，谁能借助图片试着背一背？;仿照课文练习说话;长长的柳枝;荷花（）柳枝（）

树叶（）树木（）

天空（）河水（）;你还知道春夏秋冬的其他事物吗？模仿课文中的短语说一说。;指导书写，识记生字;书写指导：上下结构，上部的草字头要写得扁一些；二看关键笔画，竖弯钩的竖要写在竖中线上。;起笔要轻，到接近收笔处顿笔再提起，像一把汤勺，才好看。;板书设计