小学数学二年级除法课件.pptVIP

除法的初步认识义务教育课程标准实验教科书《小学数学》二年级下册环节一、创设情境有12名同学，分成2组，每组分得的人数要同样多，请同学们上讲台来站一站，分一分。游戏1把8个苹果装在2个盘子里，每个盘子要分得同样多，该怎么分呢？游戏2每个盘子要分得同样多，该怎样分呢？8个苹果装在两个盘子里,每个盘子分得几个?每个盘子分得的苹果数怎样?每个盘子分得4个苹果,每个盘子分得的苹果数同样多.像这样每份分得同样多的方法，在数学里数学专家给它取了另外一个名字，你们知道是什么吗？由情景引入新课环节二、讲授新课030201把6个正方形分成2份，每份要分的同样多，该怎样分呢？例题1引出平均分，使学生建立平均分的概念平均分成2份是什么意思？（1）平均分成2份就是把6个正方形平均分成2份，每份要分得同样多。讲解例题1：（2）把6个正方形平均分成2份，每份（3）个。6个平均分成2份，每份几个？像这样每份分得同样多的方法叫“平均分”。每份分得的正方形同样多吗？每份是几个？下面图形是平均分的打√，不是的画。（）√习题巩固”（）下面图形是平均分的打√，不是的画。动手摆一摆把12根平均