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第三单元宇宙;晴朗的夜空中,抬头望去,可以看见许多闪烁的星星,其实,这些星星绝大多数是像太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。你知道哪些有关星座的知识?是如何知道的?;探索一:初步了解星座。;探索二:建一个星座模型。;2.在1~7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线。
3.在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。;4.轻轻旋转纸板,用投影机的光分别从四个不同角度照射星座模型,橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。;5.把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画在《学生活动手册》第9页。;其他建模方法;1.我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?;2.哪一个图像和北斗七星的形状相同?;3.建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?;进一步认识星座。
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