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- 2025-01-20 发布于湖南
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人教版·数学·六年级·下册复习导入知识梳理巩固练习变式训练课后作业板书设计第22课时找规律解决实际问题第六单元整理和复习数学思想和方法可以帮助我们有条理地思考,简便地解决问题。你能举例说一说你知道哪些数学思想和方法吗?数形结合思想方法。有的数或图形排列中存在着一定的规律,可以帮助我们解决问题。找规律解决实际问题的步骤01观察发现02总结规律03解决问题6个点最多可以连多少条线段?8个点呢?太乱了,我都数晕了。点数增加条数总条数ABAB1点数增加条数总条数1ABCABABC23点数增加条数2总条数13ABCABCDABCDAB36ABCD点数增加
条数23总条数136ABCDABCABCDEAB4103个点共连:1+2=3(条)点数2个点3个点4个点5个点6个点增加条数234总条数136105个点共连:1+2+3+4=10(条)5156个点共连:1+2+3+4+5=15(条)有几个点,增加的条数比点数少1。计算有几条线段,就是从1+2+3+…一直加到比点数少1的数再求和就可以了。8个点共连:1+2+3+4+5+6+7=28(条)6个点最多可以连多少条线段?
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