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- 2025-01-20 发布于湖南
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1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。认识立体图形长方体正方体圆柱体球冀教版·数学·一年级·上册情境导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第1课时认识立体图形第二单元认识图形(一)你认识图上的物品吗?说一说,它们分别叫什么,是做什么用的?把样子相像的物品放在一起。分一分。11.自己试着动手分一分。2.在小组内说说自己分的结果
和这样分的原因。把样子相像的物品放在一起。分一分。1这三个物体有什么共同点呢?像这样长长方方的物体叫做长方体。长方体有六个面,上下、左右、前后。相对的两个面完全一样。长方体这三个物体有什么共同点呢?正方体像这样方方正正的物体叫做正方体。正方体有6个面,每个面都是正方形,而且六个面大小都相同。这三个物体有什么共同点呢?圆柱圆形圆柱的上下两面是大小相同的圆形,侧面是曲面,也就是上下一样粗。这三个物体有什么共同点呢?球球是立体的,上面没有平平的面,球圆圆的,可以滚动。你还知道哪些物品的形状是、、或的?先分小组讨论,然后各小组汇报,比一比哪个小组说得多!圆柱长方体球圆柱长方体正方体球正方体选自教材第57页练一练第1题()个()个(
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