人教版小学六年级上册数学精品教学课件 第六单元 百分数（一） 6.3 求一个数的百分之多少是多少.pptVIP

这节课有什么收获呢？1.百分数化成小数，可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。2.百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。1.教材第85页练习十八第9题；2.从课时练中选取。百分数百分数把小数点向左移动两位，去掉“%”改成分母是100的分数,能约分的约成最简分数百分数小数分数小数点向右移动两位，添上“%”分母不是100的因数或倍数,把分数化成小数,再化成百分数人教版·数学·六年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第3课时求一个数的百分之多少是多少第六单元百分数（一）你能把下面各数改成百分数吗？0.02＝1.5＝1.004＝2%150%100.4%80%75%87.5%那怎样把14%改写成分数、小数呢？2求一个数的百分之多少和求一个数的几分之几，意义一样吗？春蕾小学举办书画比赛，共收到参赛作品750幅，其中书法作品占了14%。书法作品有多少幅？2春蕾小学举办书画比赛，共收到参赛作品750幅，其中书法作品占了14%。书法作品有多少幅？单位“1”已知条件：①参赛作品共有750幅。②书法作品占参赛作品的14%。就是求750幅的14%是多少。750×14%春蕾小学举办