最新教科版四年级上册科学期末测试卷【原创题】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（??）。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声

2.下列关于声音的说法中，不正确的是（??）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

3.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

4.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（??）。

A.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

5.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

6.（??）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量

7.小车车架的特点和作用是（??）。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

8.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

9.下面说法中，错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反

10.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

二.填空题(共10题，共38分)

1.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（???）。

2.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

3.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快，发出的声音（???）；物体铜动得越慢，发出的声音（???）。

4.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

5.（???）时胸腔收缩，（???）时胸腔扩张。（填“呼气”或“吸气”）

6.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（???）、（???）以及水。

7.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

8.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

9.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

10.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（??）

2.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

3.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

4.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。（??）

5.我们拍桌面听到声音，但没有看到桌面振动，说明桌面发声时没有振动。（??）

6.音叉能产生声音是因为它在振动。（??）

7.水往低处流是因为受到重力的作用。（??）

8.音叉上面的字母代表的是音调，数字代表的是震动次数。（??）

9.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（???）

10.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.简答题(共5题，共28分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.蒙头大睡为什么会感到气闷？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共26分)

1.