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1.4地形图的阅读(分层练习)-2025-2024学年七年级地理上册同步精品课堂(人教版)原卷版.docxVIP

1.4地形图的阅读(分层练习)-2025-2024学年七年级地理上册同步精品课堂(人教版)原卷版.docx

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1.4地形图的阅读

分层练习

1.在地形图上识别地形

(1)地形的五种基本类型:。

①平原:海拔,宽广平坦,起伏小;

②高原:海拔,顶面宽阔,平缓的高地,边缘有崖壁;

③丘陵:海拔,相对高度不超过200米,地势起伏不大、坡度缓;

④山地:海拔,高度、起伏大,多呈脉状分布;

⑤盆地:,周围是山地或高原,中间是平原或丘陵;

(2)山地、丘陵和崎岖的高原统称。

2.下图为某地等高线示意图,读图,回答下列问题。

(1)写出字母所在地的山体部位名称:C,D,F。

(2)图中山峰B的海拔范围在米—米之间;C地与山峰A的相对高度是米;量得甲乙两村的图上直线距离是2厘米,则两地间的实地直线距离是千米。

(3)当地发展经济,要建一座化工厂,应选择在(①或②),原因是该地位于河流的(上游、下游)地区,避免污染村庄水源。

(4)FG与HI两河段中,水流较为湍急的是河段,判断依据是。

(5)丙村位于乙村的方向。甲、乙、丙三个村庄中最有可能发展为城镇的是,根据图中信息说明两点理由。,。

(6)要修一条乙到丁的公路,选址较合理的是线路,原因是。

3.等高线地形图的判读

(1)在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线;坡缓的地方,等高线。

(2)读“山体部位等高线地形图”,在相应的方框中的横线上填上文字。

a??????b???????c????????d???

某中学地理学习小组计划组织野外地理研学,同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。图为研学区域等高线地形图。读图,完成下面小题。

1.①处的地形部位名称是(???)

A.陡崖 B.山脊 C.山谷 D.鞍部

2.以下对地形图的判读,正确的是(???)

A.沿②线登山比沿③线登山更容易 B.该图等高距为1000米

C.⑤位于④的西北方向 D.该区域以平原地形为主

读某地等高线地形图(下图),完成下面小题。

3.图中①、②两处的地形类型分别是(???)

A.平原、丘陵 B.丘陵、盆地 C.高原、丘陵 D.盆地、山地

4.山顶M与P点的相对高度为(???)

A.1000米 B.1460米 C.200米 D.1260米

5.现要将该图制作成分层设色地形图,甲地应该涂成(???)

A.黄色 B.棕色 C.绿色 D.蓝色

读山地不同部位的等高线形态示意图,完成下面小题。

6.下列选项中所示的地形部位正确的是(???)

A.①山谷②山顶③鞍部④山脊 B.①山脊②山谷③山顶④鞍部

C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山谷②鞍部③山脊④山顶

7.图①②③④中,可能出现河流的地形部位是(???)

A.A部位 B.B部位 C.C部位 D.D部位

8.下图是某地等高线地形图和地形剖面图,该地地势起伏情况是(???)

A.东高西低 B.中部高,四周低 C.中部低,四周高 D.南高北低

9.南方某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图回答下列问题。

(1)图中A、B两处,适合攀岩的是处;适合漂流的是处;E处部位的名称是;①河段小河的流向大致为。

(2)该地区最高海拔为米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,若要在两地间修建缆车,则缆车线路长度至少千米。

(3)图中C、D两山坡更适合学生上山的是坡。

10.读下图,完成下列问题。

(1)根据提示写出图中字母代表的相应地形部位的名称:

(山顶:等高线中间高四周低盆地:等高线中间低四周高山脊:等高线向低处凸出山谷:等高线向高处凸出鞍部:两个山顶之间陡崖:等高线重合)

虚线A:B:C:D:E:虚线F:

(2)可能存在河流的是虚线;图中适合开展攀岩运动的是。

(3)在等高线地形图中,等高线密集,坡度(陡或缓);等高线稀疏,坡度(陡或缓)。

(4)G地的海拔高度为米,H地的海拔约为米,H地与G地的相对高度约为米。

我国北方某村素有当地“最美乡村”之称。图为该村所在区域等高线地形图及村落照片,读图完成下面小题。

1.甲地所处的地形部位名称是(???)

A.山顶 B.山谷 C.山脊

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