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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
管理学基础形成性考核册作业
管理学基础作业1
一、理论分析题(40分)
为何说“管理是既是一门科学，又是一门是艺术”?
管理科学作为社会科学的一种，是长起以来人门在管理实践中的经验
总结、和发展。人们将这些作以分析，整顿并形成系统。成为理论。
因此是当之无愧的科学。何况目前的大学里也在开设经济管理。财务
管理，工商管理等课程，这是大家有目共睹的事实。
说管理是一门艺术。此话亦真，我们谈管理，不只是单纯的形式上的
管理。理论上的管理。而是多姿多彩的全面的管理。管理对管理人才
的规定很高，要他同步具有多种素质。有一篇文章曾将管理人才的素
质分为几类：“一种管理人员应当同步是一种军师，一种元帅，一种花
匠、一种战士等。”由于一种企业管理者必须统帅全局、为企业的长
期发展作筹划，必须身先士卒和有缜密的思维。因此说管理是一门艺
术也局限性为过。何况当今的高级管理人才毕竟少的可怜。
管理肯定是科学，但同步又是艺术。由于管理是对人的管理，而不是
机器，因此要讲究方式措施，这就是艺术了。有些管理者懂管理理论，
但不会做人的工作，成果与愿望相反，有些管理者也许不是很懂理论，
但会做工作，成果与但愿相一致。这就是管理的艺术所在。只有将两
者有机地结合在一起，才能充足发挥管理的作用。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
自然，管理是在人类经济社会活动中的一项职能，从科学的角度来说，
有管理学、管理措施、管理理论等形态；从艺术角度来看，则有详细
的管理艺术，尤其是在度的把握以及在详细应用时某些微妙的变
化……因此说管理既是科学也是艺术。
管理既是科学又是艺术!管理象一台运转的机器，它遵照着它的运作
模式，不过在机器陈旧的时候就需要改善和维护，从而为企业进行更
好的服务，这时就产生了艺术，而管理步伐中的细小环节，模式所不
能处理的它就必须有新的方式，新的手段，新的做法去处理，根据环
境和问题的不一样，作出不一样的结论，这自身也是艺术，因此管理
是科学，不过它同步也是一门最佳的艺术
二、综合实践题(60分)
项目：走访一家组织及其管理者内容：选择一家企业、医院、学校或
政府机关等组织，与管理人员进行谈话，观测并理解他们的工作。
完毕如下问题：
1、他属于哪一层次的管理者?
2、他在组织中担任的职务?
3、他管理的下级人员的数量?
4、他认为胜任其工作所必需的技能?
观测他怎样安排一天的工作，并记录下来。(注：应对所走访的企业
进行简朴简介)
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
1、走访企业：中国太平洋财产保险股份有限企业抚顺中心支企业
走访人员：王妮妮
2、职务：东洲支企业经理
级别：高管
3、其部门人员数量：5人
4、工作技能：具有领导能力与组织才能，对的的在企业行使管理职
能、指挥或协调他人完毕详细任务，对整个企业的管理负有全面责任，
制定企业的总目的、总战略、掌握企业的大政方针并评价企业的业绩；
要有较强的沟通能力，很好的处理人事关系，有很强的情绪控制能力、
有风趣感，风趣能使人感到亲切；理解事物的互相关联性从而找出关
键影响原因的能力，确定和协调各方面关系的能力，权衡不一样方案
优劣和内在风险的能力，掌握一定的业内知识，如保险法律法规、条
款、具有基本的财
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