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课时解决问题策略.pdfVIP

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北师六下总复习

第1解决问题的策略(1)

课题解决问题的策略(1)课型复习课

通过画图来帮助学生梳理知识结构,建立数学模型,画图有助于我们对问题的直观理

解,可以帮助我们找到解决问题的思路,学生画的图只要能有效的帮助解决问题即可,不必强

分析

求统一的格式。

学情学生已经积累了一定的解决问题的经验,在解决问题的过程中,了解了一些解决问题的策

分析略,鼓励学生对中使用的例子进行整理,体会其在解决问题中的作用。

教学

巩固练习,交流谈论。

策略

教学

北师大版六年级下册教科书第108页

内容

1梳理以前学习过程中的解决问题的策略。

教学2能积极尝试从数学角度运用所学知识和方法,寻求解决问题的策略。

目标3,提出解决问题的策略,运用适当的方法和表达交流自己学习和探究的体会、

见解和成果。

教学

重点结合具体情境,体会画图的重要性。

重点

教学

从数学角度,运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。

难点

教学

多课件

准备

1

安排

教学

导学案

环节

一、创1.谈话导入

设情师:人们在解决问题时使用一定的策略是非常重要的,常见的解决问题的策略有哪些?

境,复

习导生:常见的解决问题的策略有画图、列表、猜想与尝试、从特例开始寻找规律。

入。

(一)图能帮助我们解决问题。

二、探

究体

验,经

历过程

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