人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第六单元 整理和复习 6.3 统计与概率 6.3.3 练习二十一.pptVIP

人教版·数学·六年级·下册复习旧知巩固练习变式训练课堂小结课后作业板书设计第21课时练习二十一第六单元整理和复习统计统计表统计量单式统计表复式统计表折线统计图条形统计图扇形统计图统计图平均数中位数众数平均数、中位数和众数的意义和方法平均数中位数众数意义方法数据的总和数据的个数将数据按大小顺序排列，数据奇数个，最中间位置的数就是中位数；数据偶数个，正中间两个数据的平均数就是中位数。统计出一组数据中出现次数最多的那个数。一组数据中的众数可能没有，也可能有一个，还可能有两个。数据的平均水平数据的中间水平数据的集中水平可能性132运用可能性，能对简单事件发生的可能性作出预测。通常情况下，数量多的，发生的可能性大一些；数量少的，发生的可能性小一些。在确定事件和不确定事件中，可以用：“一定”、“可能”、“不可能”等词语描述事件。会求一些简单事件发生的可能性。根据所要描述的情况，填写合适的统计图类型。1选自教材第97～98页练习二十一第1题(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用。(2)描述从一年级到六年级