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2025年小学四年级下册作文辅导后轻叩诗歌大门 .pdfVIP

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

小学四年级下册作文辅导后轻叩诗歌大门

全文共6篇示例,供读者参考

篇1

小学四年级下学期我们要学写作文和欣赏诗歌了!

写作文和欣赏诗歌是不是听起来很高深呀?其实一点儿也不难,只要

用心体会,并且多加练习,相信大家都能写出有趣的好文章,也能品味出诗

歌的韵味哦。

先说写作文吧!

老师说,写作文最重要的是找到一个富有感染力的中心句。什么

是中心句呢?就是能把你想要表达的主要内容概括出来的一句话。比

如,春天来了秋天的风景真美我最喜欢吃巧克力了等等,都可以作

为中心句。

有了中心句作开头,再根据中心句延伸出相关的细节和描写,就可

以把作文写全了。记住,写作文要有头有尾,开头要突出中心,结尾要圆满

收束。

老师还教导我们,写作文时要多观察生活,多用眼睛、耳朵、鼻子去

感受身边的人和事,并且用心思考。因为写作文的素材就来源于生活,生

活就是最好的老师。描写细致入微,会使作文生动有趣;发现事物的奥秘,

会让作文增添智慧。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

比如说,我可以写春天的校园作为中心句,然后写一写春天学校里

青草重展翠绿的样子,写一写落英缤纷在微风中打着旋儿,写一写孩子们

在操场上嬉戏玩闹的情景再用春天的确是最美好的季节啊作为结

尾,这样就是一篇完整的作文啦。

接下来说说诗歌欣赏!

欣赏诗歌就像品尝美味的糖果一样,怎么会觉得难呢?

老师讲诗歌首先要会读,读准字音字调,把诗歌朗朗诵读出来。接

着就要去理解诗歌的内容了,诗人想表达什么,诗的中心思想是什么。再

者,就是要去体会诗歌的意境,领略诗人用文字勾勒出的画面,去感受诗人

的情怀和情绪。

老师还说,学诗歌最关键的是多读、勤品、细细体味。时间越长、

体会就越深刻,就越容易爱上诗歌这门艺术了。就像品尝甘美的蜜糖,开

始时只尝到一点点甜味,慢慢品尝就会发现醇香浓郁,回味无穷了。

比如那首大家都熟悉的《唐诗三百首·游子吟》:

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

这两句诗词描写了一个孤独的旅人在江边凝望着远方,远远望去只

见一叶小舟在天边的江面上飘荡。读着读着,仿佛就看到了那片辽阔的

江景,听到了江水的流淌。于是心里也会平静下来,随诗人一起去感受人

生的寂寥和无常。

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

所以学写作文和欣赏诗歌,是同样需要用心的哦。只要努力钻研,虚

心向老师和书本学习,我们就一定能爱上写作和诗歌这两门艺术。相信

大家都会成为小小的才子佳人的!

篇2

小学四年级下册作文辅导后轻叩诗歌大门

你们好!我是小明,今年10岁,就读于四年级。前段时间,我们班开设

了写作文的辅导课,老师说这对提高我们的语文水平很有帮助。起初,大

家都不太情愿,因为多了一门功课,很麻烦。但渐渐地,通过老师的引导,

我们发现写作文真的很有意思!

老师首先教我们观察生活中的点点滴滴。她说,身边朴实的事物往

往蕴含着丰富的内容和感悟,只要用心体会就能激发我们无穷的想象力。

于是,我开始留心打量路边的小草、天空中飞翔的小鸟,还有操场上奔跑

嬉戏的同学们。这些曾经被我忽视的小事渐渐变得生动有趣起来。

有了这些材料,我们就可以动笔写作了。起初,大家出现了各种各样

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