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最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用湿的拖把拖地后，过一段时间地变干了，这种现象叫（??）。

A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水

2.下列说法中错误的是（??）。

A.空气可以流动，所以可以将废气直接排放到空气中去

B.空气有一定的质量

C.空气很轻，会流动

3.用旗帜判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是（??）。

A.南风?????B.西风?????C.北风

4.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

5.下列物体中靠风力工作是（??）。

A.帆船????B.篮球????C.电风扇

6.当风向标的箭头指向东时，此时刮的风是（??）。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

二.填空题(共6题，共26分)

1.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

2.通过（???）和（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。（用热水、用冰水、搅拌、加盐）

3.云的种类有（???）、（???）、（???）。

4.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

5.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

6.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（??）

2.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)

3.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

4.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（??）

5.水蒸气是气态的水，没有固定的形状，存在于空气中。(??)

6.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（??）

7.热量是使水的状态发生变化的重要因素。(??)

8.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

2.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共38分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

6.请你说一说风的成因。

七.材料题(共2题，共16分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

八.综合题(共4题，共38分)

1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到（??）。

A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿

4.如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现（??）。

A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化

5.上题实验中，为了方便观察水位的变化，我们可在装水的水槽里撒一些（??）

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.1.我们在研究食盐在水中的溶