2025年语文教师教学工作总结(精选10篇) .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

语文教师教学工作总结（精选10篇）

语文教师教学工作总结1

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这

是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台

的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给

学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的

“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，

课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面

的修养，力争在这一方面有更大的提高。

去年x月我担任__级__班的语文教学工作，本年x月至今担任本级__、__

两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学

质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来

越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课

我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的

飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语

文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论

和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博

采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在

一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，思想汇报专题有时

还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老

教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处

理课堂各式各样问题的能力大大增强。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

本学期我担任高三年1班和2班的语文教学工作，该两班是高三理科基础教

学班。学生基础薄弱，学习语文兴趣偏低，信心不足。详细内容请看下文高一语

文教师。

教学过程中，我本着“教有耐心，教有定法”的原则，从努力激发学生学习

兴欲望着手，坚守传统语文教学理念和方式方法，想方设法开展各种语文教学活

动，坚持“每课能得、每课必得”的目标，注重培养学生良好的道德品质，发展

学生审慎、深入思考问题的能力，授课中摒弃随意性和遍地开花的教学局面，抓

住教书育人的重点，艰难推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。

教学实践中，我以课本和高三复习用书为主要学习内容，积极培养、发展学

生“知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体”的能力；借助《传统文化

和语文教学》的主要宣传（cn）期刊《新读写》，引导学生积极健康地阅读，认

真大量地写作，将语文融入广阔博精的读写交流之中；坚持每日一读古典名著《孟

子》、《庄子》或一诗一美文的课前活动，注重挖掘、发挥中华传统文化里能对

学生产生正面、积极作用的精髓知识，引导学生能正确认识、思考社会、生活中

的各类现象，帮助学生建立、健全以中华传统美德为核心内涵的正确有价值的人

生观价值观。

本学期我完成了高中第五、六册和第一轮总复习用书的教学工作，还引导学

生完成了6本《新读写》、3本《中学语文》和部分《孟子》、《庄子》的阅读

任务，带领学生到校阅览室上了5次自由阅读写作课；指导林永昌同学撰写了一

篇《存善修身正本清源——探究中学生通过阅读《孟子》对确立正确道德价值观

的影响》综合性学习论文。认真落实了八篇作文全写全批的